大象版四年級科學上冊《保護呼吸器官》PPT下載，共33頁。
說教材
《保護呼吸器官》是大象版最新版科學四年級上冊第四單元的最后一課。本課通過果膠粘灰塵實驗、對比新口罩和在霧霾天使用后的口罩、對比吸煙者和不吸煙者的肺，使學生意識到保護呼吸器官的重要性，總結保護呼吸器官的方法。
說學情
四年級的小學生可能會知道運動后呼吸會加快、以及對肺活量有所認識，但都屬于粗淺、零碎、模糊的。而像肺活量與運動有什么關系，對于大部分學生而言還缺乏基本的認識。
四年級學生普遍的特點是比較活潑，思維較活躍，好奇心較強，對于中年段的小學生來說這將是一個有趣而神秘的單元，身體內部的各種活動和變化對于學生來說，是一個個暗箱，學生能夠感受到但不能直接觀察。而當學生通過一系列的體驗、模擬各部分器官功能的活動，發現身體在工作中的協調工作特點之后，又將會感受到人體那種精密、和諧之美。
說教學目標
1、了解保護呼吸器官的相關知識。
2、在實驗觀察的過程中，培養學生搜集證據、得出結論的能力。
3、在探究中培養學生通過圖、文等方法記錄和提高學生匯報研究成果的能力。
4、培養學生關注社會，關心大自然的社會責任感、保護生態環境的意識。
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