大象版三年級科學上冊《我們來制造風》PPT下載，共9頁。
問題導入
好熱呀!要是有風就好了。
炎熱的夏天如何制造風呢？
風是我們常見的自然現象，生活中它對我們也是有利有弊。
拓展應用
同學們，你們見過這種巨大的風車嗎？它們是用來發電的。
風能是無公害的能源之一，而且風能取之不盡，用之不竭。在缺燃料、交通不便的沿海島嶼、草原牧區、山區和高原地帶，非常適合利用風力發電為人們的日常生活提供便利。
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問題導入
好熱呀!要是有風就好了。
炎熱的夏天如何制造風呢？
風是我們常見的自然現象，生活中它對我們也是有利有弊。
拓展應用
同學們，你們見過這種巨大的風車嗎？它們是用來發電的。
風能是無公害的能源之一，而且風能取之不盡，用之不竭。在缺燃料、交通不便的沿海島嶼、草原牧區、山區和高原地帶，非常適合利用風力發電為人們的日常生活提供便利。
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大象版三年級科學上冊《我們來制造風》PPT課件，共12頁。 學習目標 知道人類為了滿足生產生活的需要，會發明一些工具來制造出風來。 通過科學辯論可愛又可恨的風，了解風對人類而言，既有有利的一面也有有害的一面。為科學唯物辯證世界觀的形成打下基..
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