《運動與大腦》我們在校園里運動PPT課件 下面就讓我們跟著音樂一起運動一下吧 聽到拍拍手我們就拍拍手 聽到跺跺腳我們就跺跺腳 聽到伸伸腰我們就伸伸腰 聽到拍拍肩我們就拍拍肩 為什么運動以后會有這些感覺呢？ 大腦分工分工不同： 學習文化知識與運動所需要...
《運動與心跳》我們在校園里運動PPT課件2 實踐探究 實驗一：將一根薄橡皮軟管套在注射器上，有節奏地推壓注射器，手摸著軟管，有什么感覺？ 注射器就像心臟，橡皮管就像血管，隨著有節奏地推壓，橡皮管會一張一合，這就形成了脈搏。 實驗二：將一根薄橡皮軟...
《運動與心跳》我們在校園里運動PPT課件 實驗一 將一根薄橡皮軟管套在充氣的橡皮球上，有節奏地擠壓橡皮球，手摸著軟管，有什么感覺？ 實驗二 將一根薄橡皮軟管套在注射器上，有節奏地推壓注射器，手摸著軟管，有什么感覺？ ... ... ... 1、大家能根據剛才的...
《運動與呼吸》我們在校園里運動PPT課件2 體會一下呼吸 方法：用手捂住自己的鼻子，屏住呼吸，留心在憋氣的過程中，你有什么樣的感覺？ 通過上節課的學習，我們知道運動后呼吸會加快，而人是怎樣進行呼吸的呢？ 請同學們實驗： 1、拿一張柔軟的紙巾蒙在口鼻...
《運動與呼吸》我們在校園里運動PPT課件 人的呼吸實際上是在進行氣體交換，把氧氣吸收，將二氧化碳等其他氣體排出體外的過程. 測量一分鐘呼吸的次數 1.第一次測量：平靜時一分鐘的呼吸次數。 2.第二次測量：運動后一分鐘的呼吸次數。 3.比較這兩個數據，說說...
《運動前后》我們在校園里運動PPT課件3 學習目標 1、體會運動前、運動中、運動后分別有哪些不同的感覺？ 2、學會觀察運動后我們身體的變化？ 3、學會記錄運動前后身體變化狀況？ 運動前后，我們身體變化體現在哪些方面？ 運動后身體變化表現有：體溫升高、心...
《運動前后》我們在校園里運動PPT課件2 生活小調查 你平時都喜歡那些運動？為什么喜歡這些運動？ 運動前后，我們身體變化體現在哪些方面？ 運動后身體變化表現有：體溫升高、心跳加快、呼吸加快、脈搏加速、汗液增加等等 下面我們測量一下自己的身體數據，等...
《運動前后》我們在校園里運動PPT課件 運動前 呼吸平緩、均勻 運動后 呼吸加快 心跳加快 脈搏加快 汗液增加 活動要求： A、要注意安全； B、同學們要測量兩組數據：分別測量一分鐘運動前、后的呼吸、心跳和脈搏的次數； C、每次測量完，及時把數據填在記錄表...
《明天的天氣怎樣》PPT課件2 你知道嗎？ 你通常是通過什么方法來知道明天的天氣是怎樣的？ 知道明天的天氣常用的方法主要有：通過看電視、聽廣播、撥氣象預報電話、互聯網上查看等獲取氣象預報信息；通過分析天氣圖，自己預測天氣；通過氣象觀測，自己制作天...
《明天的天氣怎樣》PPT課件 學習目標 1、知道天氣與生產生活的關系。 2、知道人們獲取氣象信息的手段和設備 3、人們知道天氣預報的途徑有哪些？ 4、哪些動物的表現和自然現象能反映天氣變化。 七嘴八舌 舉例說明，天氣與人們的生產、生活之間有什么關系？ .....
《雨下得有多大》明天的天氣怎樣PPT課件4 什么是雨量呢？ 天空降落在地面上的雨水，未經蒸發、滲透、流失而在地面上積聚的水層深度，我們稱為降雨量。 降雨量的單位是什么？ 降雨量的單位是毫米（mm），氣象專家們用毫米來表示降雨量的大...
《雨下得有多大》明天的天氣怎樣PPT課件3 課前檢測： 1.根據溫度的讀法或寫法進行轉換。 37攝氏度寫作 零下5攝氏度寫作 4C 讀作 12 C讀作 2.一天中氣溫最高的時刻在（ ）。 3.判斷 百葉箱里放置的測量儀器有干濕計、氣壓計、溫度計。（ ） 全國各地的百葉箱...
《雨下得有多大》明天的天氣怎樣PPT課件2 下雨時，怎么知道雨下得有多大？ 下雨對我們的生活影響很大。用眼看、用耳聽只能大概知道雨下得大小，要想確切知道雨下得有多大，想一想，有什么辦法？ 為了知道下多少雨，應該選用怎樣的容器，才能測量雨量？ 你知...
《雨下得有多大》明天的天氣怎樣PPT課件 做一做 簡易雨量器制作步驟 1、找一個直筒透明杯（或飲料瓶），高15厘米以上。 2、用尺子在紙條上畫好刻度，單位毫米。 3、將紙條豎直粘到杯外面，使紙條0刻度線和杯內底部對齊。 思 考 雨量器的口徑大小是否對測量有...
《下雨啦》明天的天氣怎樣PPT課件2 猜一猜： 銀線根根長又細 上接天來下著地 線長不能放風箏 線細不能織布匹. 動動腦 雨是一種常見的天氣現象。請大家想一想，下雨前、下雨中的情景是什么樣的？ ... ... ... 考 考 你 如何在短時間內得到足夠多的水蒸氣？...
《下雨啦》明天的天氣怎樣PPT課件 動動腦 雨是一種常見的天氣現象。請大家想一想，下雨前、下雨中的情景是什么樣的？ 猜一猜：雨是怎樣形成的呢？ 水由于蒸發變成了水蒸氣跑到空中去了 水蒸氣是無色、無味、透明的氣體。 思考:濕衣服為什么會變干 ... ... .....
《云的觀測》明天的天氣怎樣PPT課件2 1、什么是云 云是由懸浮在大氣中千千萬萬的小水滴或冰晶組成的 2、云的觀測有什么意義 預示未來天氣變化 云量的多少 晴天：無云或云量少（太陽總能看見） 多云：云量較多（太陽時?？梢姡?陰天：云量很多（很難見到太陽...
《云的觀測》明天的天氣怎樣PPT課件 探究新知 （一）觀察云 在天氣日歷中，我們已經使用了晴天、多云、陰天 等來描述和記錄對云量的觀察， 那么，這些不同的天氣狀況是如何劃分的呢？ 一種簡單的方法 把天空當成一個圓，平均分成4份，把看到的云量填充到這個...
《是誰制造了風》明天的天氣怎樣PPT課件4 討論 風是怎樣形成的呢？ 是誰有那么大的力量，使空氣流動起來呢？ 觀察蚊香煙的流動方向有什么變化？ 實驗現象說明了什么？ 空氣為什么會流動起來呢？ ... ... ... 拓展 （1）通過今天的學習，你懂得了什么？ （2）...
《是誰制造了風》明天的天氣怎樣PPT課件3 討論 風是怎樣形成的呢？ 是誰有那么大的力量，使空氣流動起來呢？ 觀察蚊香煙的流動方向有什么變化？ 實驗現象說明了什么？ 空氣為什么會流動起來呢？ ... ... ... 拓展 （1）通過今天的學習，你懂得了什么？ （2）...