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  • 《溫度》物態變化PPT課件10

    《溫度》物態變化PPT課件10

    《溫度》物態變化PPT課件10 溫 度 定義:物體的冷熱程度叫做溫度。 試一試 如上圖所示,把兩只手分別放入熱水和冷水中。 過一會兒,再把雙手同時放入溫水中。兩只手對溫水的感覺相同嗎? 測量溫度的工具溫度計 自制溫度計:在小瓶里裝滿帶顏色的水。給小瓶配...

  • 《溫度》物態變化PPT課件9

    《溫度》物態變化PPT課件9

    《溫度》物態變化PPT課件9 要準確反映物體的冷熱,冷到什么程度,熱到什么程度,物理學中用溫度這個物理量來表示。 溫度:物體的冷熱程度叫做溫度。 溫度計原理: 家庭和實驗室常用的溫度計是根據液體熱脹冷縮的規律制成的。 溫度計的分類: (1)根據所用液...

  • 《溫度》物態變化PPT課件8

    《溫度》物態變化PPT課件8

    《溫度》物態變化PPT課件8 學習目標 理解溫度的概念 了解液體溫度計的工作原理,知道攝氏溫度的規定方法 了解生活環境中常見的溫度值 會用常見溫度計測量溫度 溫度:物體的冷熱程度。 要準確地判斷和測量溫度,必須使用溫度計。 自制溫度計 原理:根據液體的...

  • 《現代通信》電磁波PPT課件2

    《現代通信》電磁波PPT課件2

    《現代通信》電磁波PPT課件2 信息理論表明: 作為載體的電磁波,頻率越高,相同時間內傳輸的信息就越多。形象的說就是信息的高速公路越來越寬。 微波通信 微波信號的波長在10 m ~1 mm之間; 微波信號的頻率在30 MHz ~3 105 MHz之間。 問題:能否用月亮做中...

  • 《現代通信》電磁波PPT課件

    《現代通信》電磁波PPT課件

    《現代通信》電磁波PPT課件 學習目標 常識性了解衛星通信、光纖通信、網絡通信 仔細閱讀P42-45,完成下列問題。(時間5分鐘) 作為載體的無線電波,頻率越_____,相同時間內傳輸的信息就越多?,F代通訊的主要方式有_________通信、_________通信、_________...

  • 《無線電通信》電磁波PPT課件

    《無線電通信》電磁波PPT課件

    《無線電通信》電磁波PPT課件 無線電廣播信號的發射與接收 1.無線電廣播信號的發射由廣播電臺完成 麥克風將聲信號轉換成電信號 調制器將音頻電信號加載到高頻電流上 天 線產生電磁波將高頻載波信號發射到空中 2.收音機負責信號的接收與還原 天 線接收各種...

  • 《電磁波的產生與傳播》電磁波PPT課件3

    《電磁波的產生與傳播》電磁波PPT課件3

    《電磁波的產生與傳播》電磁波PPT課件3 電磁波的產生 實驗 打開收音機調到每臺的頻道,取電池和導線置于收音機旁邊。導線一端與電源一極相連,另一端與電源另一極時斷時續接觸電池。 現象 收音機發出喀喀聲 結論 導線中電流的迅速變化會在空氣中產生電流 ......

  • 《電磁波的產生與傳播》電磁波PPT課件2

    《電磁波的產生與傳播》電磁波PPT課件2

    《電磁波的產生與傳播》電磁波PPT課件2 學習目標 1.知道光速是電磁波以及電磁波在真空中的傳播速度. 2.知道波長、頻率和波速的關系. 3.了解電磁波的產生和傳播. 仔細閱讀課本P34-36,完成下列題目。(時間:5分鐘) 導體中電流的_________會在空間激起電磁波...

  • 《電磁波的產生與傳播》電磁波PPT課件

    《電磁波的產生與傳播》電磁波PPT課件

    《電磁波的產生與傳播》電磁波PPT課件 一、生活中的波 電磁波的早期發現 人類發現電磁波,經歷了漫長的過程。直到19世紀,英國物理學家麥克斯韋預言了電磁波的存在。 1887年,德國物理學家赫茲用實驗證實了電磁波的存在。 二、體驗電磁波 活動1 我們身邊的電...

  • 《電話》電磁波PPT課件3

    《電話》電磁波PPT課件3

    《電話》電磁波PPT課件3 信息傳遞的變遷 烽火傳遞 驛站寄書 電報傳真 有線電話 旗語通信 無線電話 網絡通信 電話的基本結構及工作原理 男孩說話 話筒膜片振動 炭盒電阻變化 回路電流變化 磁性強弱變化 聽筒膜片振動 女孩聽到聲音 ... ... ... 想一想 畫一畫...

  • 《電話》電磁波PPT課件2

    《電話》電磁波PPT課件2

    《電話》電磁波PPT課件2 古代傳遞信息 飛鴿傳書 政府配置的驛站、民間代捎書信 以特殊聲音,如鐘聲,鼓聲,鞭炮聲等傳遞信息 以燈光,火光,如孔明燈,烽火等傳遞信息 現代傳遞信息 有線通信:電話、電報、電視 無線通信:收音機、對講機 數字化通信:互聯網...

  • 《電話》電磁波PPT課件

    《電話》電磁波PPT課件

    《電話》電磁波PPT課件 學習目標 了解模擬通信和數字通信的基本區別。 了解電話是如何把聲音傳遞到遠方的。 電話是怎樣把信息傳遞到遠方的及電話交換機的用處. 典型例題解析 【例題】下列部件中,裝在話筒里的有________,裝在聽筒里的有___________. A.永...

  • 《發電機》電磁現象PPT課件2

    《發電機》電磁現象PPT課件2

    《發電機》電磁現象PPT課件2 發電機 1、發電機的的原理是:電磁感應現象 2、發電機的實質是:把機械能轉化為電能 發電機基本結構 發電機由定子和轉子組成 一、方向不斷變化的電流叫做交流電(AC) 方向保持不變的電流叫做直流電(DC) 二、我國生產的交流電頻...

  • 《發電機》電磁現象PPT課件

    《發電機》電磁現象PPT課件

    《發電機》電磁現象PPT課件 【原理】電磁感應現象(機械能轉化為電能) 【交流電】周期性地改變方向的電流,叫做交流電。 周期(T):線圈轉動一周的時間(s) 頻率(f):每秒線圈轉過的周數(Hz) 【思考】 ①我國國家電網提供的交流電有什么特點? 我國交流...

  • 《磁生電》電磁現象PPT課件2

    《磁生電》電磁現象PPT課件2

    《磁生電》電磁現象PPT課件2 知識回顧 1、這一個實驗的名稱是? 2、最早完成這一個實驗的是誰?哪國人?在哪一年完成的? 3、這一個實驗證實了什么? 奧斯特發現電流的磁效應后,許多科學家都在思索:既然電流能產生磁,那么磁能否產生電呢? 英國物理學家法...

  • 《磁生電》電磁現象PPT課件

    《磁生電》電磁現象PPT課件

    《磁生電》電磁現象PPT課件 一、磁生電的探索 奧斯特發現了電生磁之后,科學家進一步發現磁對電的作用,并且發明了能夠把電能轉換為機械能的電動機。人們受到了反思:電與磁是否可以相互轉換呢?既然電能產生磁,那么,反過來磁能不能產生電流呢?機械能是不...

  • 《電動機》電磁現象PPT課件2

    《電動機》電磁現象PPT課件2

    《電動機》電磁現象PPT課件2 想想議議 磁體周圍存在什么? 通電直導體周圍存在什么? 磁體間通過磁場相互作用 通電導線是不是也會受到磁場的作用力呢? 一、磁場對通電導線的作用 演示實驗 ① 閉合開關,觀察鋁制直導體運動。 ② 改變電流方向或改變磁場方向...

  • 《電動機》電磁現象PPT課件

    《電動機》電磁現象PPT課件

    《電動機》電磁現象PPT課件 探究一:通電導線在磁場中是否受力 把直導線ab放在磁場中光滑的金屬導軌上,接通電源,讓電流通過導線ab,觀察導線ab在磁場中______,說明:____________。 探究二:通電導線在磁場中受力方向與哪些因素有關? 猜想:電流方向、磁...

  • 《電磁鐵》電磁現象PPT課件2

    《電磁鐵》電磁現象PPT課件2

    《電磁鐵》電磁現象PPT課件2 一、電磁鐵 1、電磁鐵的實質:帶有鐵芯的通電螺線管。 2、電磁鐵的磁性比螺線管的磁性要強的原因是: 鐵芯被磁化后的磁場與螺線管的磁場混合在一起,使磁性得到了加強 二、電磁鐵的磁性 問題 電磁鐵磁性大小跟哪些因素有關呢?...

  • 《電磁鐵》電磁現象PPT課件

    《電磁鐵》電磁現象PPT課件

    《電磁鐵》電磁現象PPT課件 1.電磁鐵 定義:插入鐵芯的通電螺線管稱為電磁鐵。 工作原理:利用電流的磁效應來工作。 那么電磁鐵磁性大小跟哪些因素有關呢?下面我們一起來探究。 2.怎樣使電磁鐵的磁性強 (1)猜想:磁性強弱可能與電流的大...

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