這是一套“拒絕網絡暴力”網絡安全主題班會PPT模板，共19頁；
PPT模板封面，使用了矢量趣味手機和人物背景圖片。右側填寫“拒絕網絡暴力”網絡安全主題班會PPT標題。界面風格簡潔實用。
PowerPoint模板內容頁，由17張卡通動態幻燈片圖表，搭配PPT文字排版組成。另外使用了多張上網的學生插圖裝飾。
“拒絕網絡暴力”網絡安全主題班會PPT內容簡介：
一、網絡暴力的定義和表現形式
網絡暴力是指使用言語、圖片、視頻等形式在網絡上針對他人進行人身攻擊，人們習慣稱之為“網絡暴力”。
是網民在網絡上的暴力行為，是社會暴力在網絡上的延伸。
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二、網絡暴力的案例
網絡暴力是指使用言語、圖片、視頻等形式在網絡上針對他人進行人身攻擊，人們習慣稱之為“網絡暴力”。是網民在網絡上的暴力行為，是社會暴力在網絡上的延伸。
在網上公開當事人現實生活中的個人隱私，侵犯其隱私權。
網民對未經證實或已經證實的網絡事件，在網上發表具有傷害、侮辱、煽動性的失實言論，造成當事人名譽損害。
對當事人及其親友的正常生活進行行動和言論侵擾，致使其人身權利受損。
人肉搜索的暴力破壞性極大，但我們對于人肉搜索的懲處和約束力度還是不夠。我們都在反映和反對網絡暴力，卻對網絡暴力不制止，甚至有些人還參與其中。網絡暴力已經不是一天兩天，如果任由人肉搜索進行，那么會有更多人的隱私被曝光。遭人肉者不堪壓力，竟然有人鼓掌叫好，這不是正義而是以暴制暴。
在形式上可以分為以文字語言和以圖畫信息為形式的網絡暴力。
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三、網絡暴力產生的根源
青少年在什么場景遭遇暴力辱罵信息？青少年遭遇暴力辱罵信息的最主要場景是社交軟件，為68.48%；其次是網絡社區，比例為55.30%；而在短視頻和新聞及留言上遇到暴力辱罵信息的比例分別為30.66%和30.16%。
參與網絡暴力事件時對事件的“第一印象”強化其原有觀點網民站隊，推動網絡暴力
侵犯名譽權、隱私權
傷害身心健康，侵擾現實生活人肉搜索風靡，暴力滲透到現實社會
泄露了網民的個人信息引起輿論的群體性紛爭阻礙和諧網絡社會的構建
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四、網絡暴力的社會危害
青少年在什么場景遭遇暴力辱罵信息？青少年遭遇暴力辱罵信息的最主要場景是社交軟件，為68.48%；其次是網絡社區，比例為55.30%；而在短視頻和新聞及留言上遇到暴力辱罵信息的比例分別為30.66%和30.16%。
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五、網絡暴力的防治
通過行之有效的宣傳教育，在全社會倡導文明的、負責的網絡行動。
提高網民特別是廣大青少年的道德自律意識，培養健全的人格和健康的心態
增強他們的分辨能力、選擇能力和對低俗文化的免疫力。
教育是社會穩定的根本，應加大教育投入，注重教育青少年的德育，培養青少年良好品行，對青少年注重心理輔導，使青少年擁有完善、健康的性格。通過個別教育促進集體教育的形成與發展，利用集體力量來教育個人，營造良好的輿論環境，使用文明的公共話語。
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本模板適合用于制作網絡安全主題班會PowerPoint。.PPTX格式；
