部編版二年級道德與法治上冊《這些是大家的》PPT優秀課件,共26頁。
說教材
《這些是大家的》是《我們在公共場所》這一單元的第1課,對其他幾課起著鋪墊、引導的作用。本課由“學校里的公物”“身邊的公物還好嗎”“我和公物的故事”“大家一起來愛護”四部分內容組成,此外還融入了《中小學生守則》中的內容“愛護公共財物”。本課時第一、二、三部分,主要是引導學生走訪校園,幫助學生認識學校里的公物,認識學校公物給我們帶來的便利;現場調查班級公物的使用的情況,發現問題,產生對愛護公物問題的關注;采用換位思考的講故事方式,感受公物和“我”學習生活之間的關系:公物為我服務,我應該愛護公物;從“我和公物的故事”反思自己的行為,布置學生開展校園公物小調查。本課的教學重點是認識學校里的公物,知道它們的作用。本課的教學注重與學生生活實際的聯系,抓住學生的情感體驗,采取實地調查、換位思考等有針對性、實效性的教學方法,認識校園里的公物,感受公物是為大家服務的,我們應當愛護公物。
說教學目標
1、認識學校的公物,建立公物的概念。嘗試用多種方法,認識學校公物給我們的學校生活帶來的便利。
2、通過調查班級里的公物,了解使用公物的狀況,在調查過程中反思自我和他人的行為,在尋找和思考中探索愛護公物的方式。
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