冀教版二年級數學下冊《加減法驗算》三位數加減三位數PPT教學課件(第2課時)，共13頁。
探究新知
售貨員：300-236=64（元）
我用加法驗算64+236是否等于300。
230+70=300，不可能找回74元。
①用“差+減數=被減數”來驗算。
用300減去64，等于自行車的價錢，找回64元是對的。
②用“被減數–差=減數”來驗算。
減法的驗算方法：
加法驗算法：差 + 減數 = 被減數
減法驗算法：被減數 – 差 = 減數
課堂練習
計算并驗算。
358-135= 935-477=
一列火車原有乘客828人，在停車時有356人下車。
（1）現在火車上有多少人？
828-356=472（人）
答：現在火車上有472人。
（2）如果又有218人上車，此時火車上又有多少人？
472+218=690（人）
答：此時火車上有690人。
課堂小結
減法的驗算方法：
加法驗算法：差 + 減數 = 被減數
減法驗算法：被減數 – 差 = 減數
... ... ...
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