人教版八年級物理上冊《聲的利用》聲現象PPT精品教學課件，共24頁。
學習目標
了解聲可以傳遞信息及其應用
了解聲可以傳遞能量及其應用
通過學習聲在現代技術中的應用，體會科學、技術與社會的聯系
人從呱呱墜地時起，就開始利用聲音了。媽媽能從嬰兒的啼哭聲中發現寶寶情緒的變化；水手可以通過汽笛的回聲判斷懸崖的距離；醫生會用各種各樣的超聲儀器為患者診病……
一、聲與信息
聲音傳遞的信息對于我們人類的生產生活有著重要的意義。
我們時時刻刻都在利用聲音傳遞信息。彼此之間的談話聲，教師在課堂上的講課聲，同學們在課下的交流聲等不都是在傳遞信息嗎？請同學們再舉例說說生活中有關利用聲音傳遞信息的例子。
除了我們可以聽到的聲音，超聲波和次聲波也能傳遞信息。
大象能利用次聲波進行交流。而大自然的許多活動，如地震、火山爆發、臺風、海嘯等，都伴有次聲波的產生，使用靈敏的聲學儀器可以在很遠的地方接收到這些次聲波，從而研究這些活動的方位和強度。
超聲波傳遞信息
蝙蝠靠超聲波探測飛行中的障礙物和發現昆蟲 ,根據回聲到來的方位和時間,來確定目標的位置和距離。
超聲波（頻率高于20000HZ）
特點：在均勻介質中能夠定向傳播
應用：①回聲定位
超聲導盲儀、倒車雷達、聲吶、海底測繪
應用② B超：醫生用B型超聲波診斷儀向病人體內發射超聲波，然后接收體內臟器的反射波，反射波攜帶的信息經過處理后顯示在屏幕上，可以準確地獲得人體內部臟器的圖像信息。
應用③工業探傷
工業上可以利用超聲波透射法對產品進行無損探測，如果產品內部有缺損，超聲波會在缺損處發生反射，根據接收到的聲波信號可以鑒定產品是否合格。
二、聲與能量
把一塊石頭扔進水里，可以看到一圈一圈的波紋向四周散去，水面上的樹葉也隨之起伏。這說明石頭的能量通過水波傳給了樹葉。
實驗現象：觀察到火焰隨著音樂“舞動”。
實驗結論：聲波能傳遞能量。
思考：聲音傳遞能量，那超聲波和次聲波是否也傳遞能量呢？
超聲波能傳遞能量：具有很強的振蕩、沖擊和破壞作用
應用：超聲波清洗、加濕、碎石、焊接等
超聲波加濕器：把超聲波通入水罐中，采用超聲波高頻振蕩原理將水霧化為1～5 μm的超微粒子，再用小風扇把霧滴吹入室內，從而達到均勻加濕空氣的目的，就可以增加室內空氣的濕度。這就是超聲波加濕器的原理。
超聲波探傷儀：是利用超聲波能透入金屬材料的深處，并由一界面進入另一界面時，在界面邊緣發生反射的特點來檢查零件缺陷的一種方法。
次聲波傳遞能量
人體內的組織和內臟對次聲波非常敏感，很容易吸收次聲波的振動能量而強烈地振動起來。在日常生活中，人們常受到外界振動的影響，如車船的顛簸，機械的振動和噪音的影響等。當這些振動產生的次聲波頻率恰好與人體頻率相同，對人的影響就比較大。它會使你暈車，暈船，甚至頭痛、嘔吐。
次聲波武器：由于次聲波傳播的路程遠、穿透能力強，且較低頻率 的次聲波達到一定強度時可以致人死亡，因而次聲波正越來越多地應用于軍事上。
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