人教版九年級物理全冊《電壓》電壓電阻PPT優質教學課件，共26頁。
課堂探究
一、電壓
實驗：如圖連接好電路，閉合開關，觀察現象。把電源換成導線后閉合開關，觀察現象。
思考：如何讓小燈泡更亮呢？
實驗：將連接好的電路斷開，把兩節電池接入電路，閉合開關，觀察現象。
電路中電流的強弱與電源的電壓有關。
電壓：電流形成的原因。
符號：U
單位：伏特，簡稱伏，符號V
電壓的常用單位：
千伏（kV） 1 kV =103 V
毫伏（mV） 1 mV=10-3 V
伏特，意大利物理學家。善于思考、喜歡探求、勇于實踐的他在青少年時期就開始了電學實驗，他讀了很多電學的書，他的實驗超出了當時已知的一切電學知識。1800年3月20日他宣布發明了伏打電堆(第一個電池組)，這一神奇發明，對電學的研究具有劃時代的意義。伏特被稱為“電源之父”。為了紀念他，把電壓的單位規定為伏特。
二、電壓的測量
電壓表：測量電壓的儀器。它在電路中的符號是v。
閱讀課文P57-58頁，回答下列問題：
(1)觀察電壓表都有什么結構，有幾個接線柱？各標有什么符號？表盤上有幾排刻度？
(2)電壓表怎么連接？
演示實驗 (連接)：
1.使用前要先調零。
2.必須將電壓表與用電器并聯。
3.電流必須從正接線柱流入，從負接線柱流出。
4.必須正確選擇電壓表的量程。(試觸法)。
演示實驗 (讀數)：
1.使用前要先調零。
2.必須將電壓表與用電器并聯。
3.電流必須從正接線柱流入，從負接線柱流出。
4.必須正確選擇電壓表的量程。(試觸法)。
想想議議：電壓表已經和小燈泡并聯，哪端應該接電源的正極？哪端應該接電源的負極？
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