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《探究汽化和液化的特點》物質形態及其變化PPT課件下載(第2課時)

《探究汽化和液化的特點》物質形態及其變化PPT課件下載(第2課時) 詳細介紹:

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粵滬版八年級物理上冊《探究汽化和液化的特點》物質形態及其變化PPT課件下載(第2課時),共27頁。

感悟新知

知識點  液化

冬天,口中呼出的“白氣”;燒水時,壺嘴冒出的 “白氣”。“白氣”是怎樣形成的?

水蒸氣遇冷凝結形成的小水珠 

物質從氣態變成液態的過程叫液化。

液化現象舉例:雨、露、霧、“白氣” 、玻璃窗內的水珠、車窗內的水珠、夏天冰鎮飲料瓶外的水珠、夏季水缸外壁“出汗”、冬季戴眼鏡的人從嚴寒的室外進入室內時鏡片變得模糊不清……

解答此類問題運用初末態分析法。霧是液態的水,是由氣態的水——水蒸氣遇冷形成。根據物態變化概念可知霧是水蒸氣液化形成的。

知識點  液化的兩種方法

在燒杯里加熱水,將一張干玻璃片蓋在燒杯上,看看玻璃的下表面會出現什么變化。

現象:玻璃下面出現小水珠,表明熱的水蒸氣遇到冷的玻璃后液化。

本題考查氣體液化的兩種方式。物質由氣態變成液態的過程叫做液化,使氣體液化有兩種方式:降低溫度或壓縮體積。

課堂小結

1. 液化的定義:物質從氣態變成液態叫液化。

2. 液化的方法:降低溫度和壓縮體積。

實驗表明所有氣體在溫度降得足夠低時都可以液化;在常溫下,用壓縮體積的辦法也能使一部分氣體液化。

3. 液化的類型:空氣中的水蒸氣遇冷液化(如露和霧)和從容器中出來的熱的水蒸氣液化(如開水壺嘴冒出的“白氣”)是最常見的液化現象。

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