人教版高中物理必修一《質點 參考系》運動的描述PPT免費下載，共20頁。
機械運動
含義：物體的空間位置隨時間的變化，成為機械運動，簡稱運動
類型：①平動②轉動
平動 物體各部分的運動特點完全相同
轉動 物體的各個部分繞某一點做圓周運動
物體與質點
質點的定義
用來代替物體的有質量的點
質點的基本屬性
只有占有位置而不占空間，具有被代替物體的全部質量
將物體看成質點的條件
物體的大小、形狀對研究的問題的影響可以忽略不計
參考系
運動與靜止的關系
自然界的一切物體都處于永恒的運動中,運動是絕對的。絕對靜止的物體是不存在的,靜止是相對的
參考系定義
在描述一個物體的運動時,選來作為標準的另外的某個物體叫參考系。這里的“參考系”就是初中所學的“參照物”
參考系的選取原則
參考系的選取一般由研究對象和研究對象所在的系統決定。例如研究火車上物體的運動時,一般選取火車做參考系;研究地面上物體的運動時,常選取地面或相對于地面靜止的物體做參考系。
參考系的選取是任意的,但在實際問題中,參考系的選取應以研究問題方便、對運動的描述盡可能簡單為基本原則。
方法論
①在中學物理中所研究的物體,一般情況下都可以把它們當作質點,除非研究物體的轉動或滾動。因此在物理習題中,對于“物體”和“質點”兩個詞一般不加以區分。
②不能簡單地認為很小的物體就可以看作質點,很大的物體就不能看作質點。如地球雖然很大,但在研究地球繞太陽的公轉時,地球的大小相對于太陽與地球的距離可以忽略,故可視為質點,乒乓球雖小,在研究它的旋轉對運動的影響時,卻不能將它看成質點。
③不能說平動的物體一定能當作質點,而轉動的物體一定不能當作質點。平動的物體有時也不能當作質點,如一列火車通過一座橋的時間,火車的長度就得考慮,不能當作質點。轉動的物體有時也能當作質點,如花樣滑冰運動員,在滑冰時有很多轉動的動作,但在研究她在冰面上所走徑跡時,就可把她當作質點。
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