人教版高中物理必修三《電容器的電容》PPT優質課件，共40頁。
學習目標
1.知道什么是電容器以及常用的電容器。
2.理解電容器的電容概念及其定義式，并能用來進行有關的計算。
3.知道計算電容的公式及其含義，知道平行板電容器的電容與哪些因素有關。
4.會對平行板電容器動態問題進行分析。
一、電容器
能夠容納（儲存）電荷和能量的器件。
構造：
（1）兩個絕緣但相距很近的導體----極板
（2）極板中間夾一層絕緣物質----電介質
任何兩個彼此絕緣又相距很近的導體組成一個電容器。
工作方式：充電以及放電
充電：把電容器的兩極和電源的正負極相連,兩極就分別帶上了等量的異種電荷,這個過程叫充電。充電過程中電路中有短暫的充電電流。
每個極板所帶電量的絕對值叫電容器的帶電量Q
放電：把充電后的電容器兩極接通,兩極上的正負電荷中和,電容器不再帶電,這個過程叫放電。
二、電容
1、定義：電容器所帶電荷量Q與電容器兩極板間的電勢差U的比值，叫電容器的電容.
2、定義式：
(理解:電容與Q、U無關，由電容器本身決定)
Q：指每一個極板帶電量絕對值
U：表示電容器兩板之間的電勢差—電壓。
3、物理意義：反映電容器容納電荷本領大小的物理量。
三、平行板電容器的電容
實驗探究：
a、保持介質、正對面積S不變，改變板間距離d
b、保持介質、板間距離d不變，改變正對面積S
c、保持板間距離d、正對面積S，改變介質Ɛr
四、常用電容器
1.固定電容器：（1）聚苯乙烯電容器：
（2）電解電容器：用鋁箔做一個極板，以鋁箔上很薄的一層氧化膜為電介質，用浸過電解液的紙做另一個極板。
2.可變電容器：
兩極由兩組鋁片組成，固定的一組鋁片叫做定片；可以轉動的一組鋁片叫做動片;空氣為電介質。
轉動動片，使兩組鋁片的正對面積發生變化，電容相應變化。
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