人教版九年級化學上冊《燃料的合理利用與開發》燃料及其利用PPT教學課件，共18頁。
學習目標
1．知道化學反應中的能量變化。
2．知道化石能源的用途；了解通過石油的煉制可以得到多種產品。
3．了解化石燃料的不可再生性及燃料充分燃燒的重要性。
自學指導
請同學們認真看P136—P139內容，思考：
1.化學變化過程中伴隨能量的變化嗎？請舉出例子。
2.常見的化石燃料有哪些？
3.煤是純凈物嗎？含有哪些元素？煤的綜合利用可得到哪些產品？
4.石油是純凈物嗎？含有哪些元素？石油產品中含哪些常用燃料？
檢測題
有位化學教師取用生石灰時，發現裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經膨脹破裂。你能解釋這是為什么嗎？如果用其中的生石灰做與水反應的實驗，會感覺到明顯的放熱現象嗎？
教師點撥
在保存過程中，生石灰吸收空氣中的水，發生反應而發熱膨脹，導致塑料試劑瓶膨脹破裂。
用其中的生石灰做與水反應的實驗，無法感覺到明顯的放熱現象，因為已經有部分氧化鈣與水反應而變質了。
石油的綜合利用
根據各成分的沸點不同進行分離。
天然氣
天然氣為混合物，主要成分為甲烷氣體。
檢測題
有3瓶無色、無味的氣體A、B、C，它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種。點燃每種氣體，用干燥的冷燒杯罩在火焰上方，在B、C火焰上方的燒杯壁上有水滴出現，而A火焰上方的燒杯壁上沒有水滴。燃燒后分別向燒杯中注入澄清石灰水，振蕩，A、B燒杯內的石灰水變渾濁，C燒杯內沒有變化。
試推斷A、B、C分別是什么氣體，寫出有關反應的化學方程式。
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