湘教版高中地理必修一《大氣熱力環流》地球上的大氣PPT教學課件，共17頁。
學習目標
1、通過觀察實驗現象和繪制示意圖說明大氣熱力環流方向，說明熱力環流的過程及原理。（綜合思維）
2、通過閱讀示意圖與資料，運用熱力環流的原理解釋人類生產生活中的事例或現象，對實際問題采取有效措施。（人地協調觀）
3、使用工具，設計簡單的模擬熱力環流的實驗(地理實踐力)
知識儲備
1.氣壓：指單位面積向上延伸到大氣上界的垂直空氣柱的重量（空氣密度）
2.等壓面：空間中氣壓相等的各點所組成的面。
大氣熱力環流
大氣熱力環流：由于地面冷熱不均而形成的空氣環流
大氣熱力環流探究原理：
1.熱力環流形成的根本原因是？
地面冷熱不均
2.由于地面冷熱不均，近地面空氣將會首先如何運動？
熱的區域，空氣會受熱膨脹，密度變小，上升；
冷的區域，空氣會收縮，密度變大，下沉
3.A地空氣上升，將會使其近地面、高空的氣壓發生什么變化？
A地近地面變成低壓，高空變成高壓
4.B地空氣下沉，又會使其近地面、高空的氣壓發生什么變化？
B地近地面變成高壓，高空變成低壓
5.近地面和高空的同一個水平面上的大氣壓還相同嗎？在近地面和高空的同一個水平面，空氣將會如何運動？
不同，高壓流向低壓
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