九年級道德與法治下冊《走向未來》PPT免費下載，共30頁。
課程導入：運用你的經驗
1．我實現的目標：學習了很多新知識，結識了很多新朋友；獲得了“三好學生”的榮譽稱號；等等。
2．我的目標是這樣實現的：努力學習，提高成績；團結同學，擁有幾個志同道合的伙伴；注重全面發展。
3．對我的影響：使我更加成熟、更加自信，對未來充滿了希望。
4．我還沒有實現的目標：身體還不夠強健，對社會的認識還不夠深刻，缺乏社會經驗等。
5．沒有實現的原因：學習壓力大，對學習之外的事情關注較少等。
知識點1 暢想未來
1．暢想未來的原因：
暢想未來是為了豐富自己的生命，提升生命的________，延展生命的寬度，更是為了很好地________社會和國家。
2．暢想未來的要求：
(1)暢想未來需要開闊的視野，把自己的________、需求與國家的________、世界的繁榮、人類的夢想相結合。
(2)暢享未來不是僅僅預設未來上什么學校，從事什么工作，而是要激發興趣，大膽嘗試，積極行動，不斷地反思自己，____________有意義的人生。
(3)面向未來，既需要對未來有美好的憧憬，也需要有______________的行動。
(4)我們不僅要正確理解自己的人生規劃，而且要積極關切__________________的發展，關注人類與世界發展的前途和命運，在學習和實踐中走向未來。
知識點2 踏上新征程
1．新時代為我們的成長提供了機遇：
(1)國內：我們生于偉大的祖國，欣逢偉大的新時代。國家________穩定、經濟發展、________繁榮、社會和諧，人民生活水平不斷________，這些都為我們的成長提供了良好的社會條件。
(2)國際：隨著經濟全球化的深入，我國與世界各國的互動更加頻繁，這為我們的成長創造了更為廣闊的空間。
2．新時代，我們應如何踏上新征程，走向未來？
(1)在新時代，我們要樹立______________，熱愛偉大祖國，擔當時代責任，勇于砥礪奮斗，練就過硬本領，錘煉品德修為。
(2)我們要珍惜這個時代、擔負______________，在擔當中歷練，在盡責中成長，讓青春在新時代改革開放的廣闊天地中綻放，讓人生在實現中國夢的奮進追逐中展現出勇敢奔跑的英姿，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人!
(3)走向畢業的過程，也是不斷走向成熟的過程。讓我們帶著自信，帶著憧憬，帶著同學的友誼、老師的祝福和父母的期待，踏上______________。
探究與分享一
懷揣夢想的青年一代肩負著國家和民族的希望，我們應該以怎樣的心境與行動走向未來？
示例：(1)心境：①把自己的愛好、需求與國家的發展、世界的繁榮、人類的夢想相結合；②積極關切國家和民族的發展，關注人類與世界發展的前途和命運。(2)行動：①激發興趣，大膽嘗試，積極行動，不斷地反思自己，全面規劃有意義的人生；②要有腳踏實地的行動，在學習和實踐中走向未來。
探究與分享二
站在人類與世界未來的角度，談談你對“新故相推，日生不滯”這句話的理解。
示例：“新故相推，日生不滯”的大意是：新舊事物交替變更，不會隨著時間的變化而停滯不前。站在人類與世界未來的角度來看，這句話體現了人類社會是在不斷向前發展的，時間在變，社會的前進不會變。這句話啟示我們要大膽嘗試，積極行動，不斷學習和進步，才能適應未來社會的發展需要。
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