部編版四年級語文下冊《故事新編》PPT優秀課件下載，共45頁。
審題指導
你一定知道《龜兔賽跑》的故事吧？如果讓你重新編一個龜兔賽跑的故事，你會怎么編呢？
重新編——想象一個和原來不同的故事。
可以新編《龜兔賽跑》，也可以另選一個熟悉的故事，如《狐假虎威》《坐井觀天》《狐貍和烏鴉》，創編新故事。
習作內容
新編《龜兔賽跑》或選擇熟悉的故事創編一個新故事。
想一想：什么是故事新編？
故事新編，是我們通過自己豐富的想象力，對已有的故事進行重新編創。
故事新編決不等同于胡編亂造，缺少事實依據的想象，是不合理的。
根據新的結局編情節
假如我們選“烏龜又贏了”這個結局，可以想象新的故事情節，如：
⊙河流擋道 撞上樹樁 掉進陷阱（路遇不測）
⊙跑反方向 這回比誰跑得慢
⊙路過一片蘿卜地，看到了水靈靈的蘿卜（遇到誘惑）
仿照課文，請你大概寫一寫《新編龜兔賽跑》中故事發生時間、地點、人物，故事發生的原因、經過、結果。
評改范例
故事構思：
情節一：過森林，打成平手。
情節二：過大河，烏龜贏，兔子差點淹死。
情節三：過大陸，兔子贏，烏龜差點累死。
結局：兔子取得勝利。
這個故事只是豐富了原故事的情節內容，整體內容和原故事相同，未能體現改編情節。
技巧總結
要選擇貼近生活經驗的童話，便于改編。
可以加入現代元素，讓故事更有趣。
可以改變原有主題，用老故事表現新主題。
故事情節要詳細，體現趣味性和主題。
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