人教版一年級數學上冊《8、9的認識》6-10的認識和加減法PPT下載，共30頁。
我們都學習了哪些數字？
數字0想減肥，腰間系了一根腰帶。
數字6想健身，玩起了倒立。
老師和同學們正在澆水、除草、剪枝……
小組討論
1.小組說一說圖中都有哪些事物。
2.自己試著數一數圖中各種事物的數量。
你能說出數量是8的事物都有哪些嗎？
圖中花壇中有8朵花。
圖中有8個小朋友。
當數量較多時，可以1個1個地數，也可以幾個幾個地數。
通過剛才數一數，擺一擺的活動，我們知道了數量是8的事物用數8表示，數量是9的事物用數9表示。
這節課有什么收獲呢？
1.數量是8的事物用數“8”表示。
2.數量是9的事物用數“9”表示。
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