《保護我們的聽力》聲音PPT課件4
聽了剛才的聲音，你有什么感受呢？
第一種聲音聽起來悅耳、舒服，我們稱之為樂音。
第二種聲音嘈雜、刺耳，令人不舒服、厭煩，我們就把這種類型的聲音稱為噪聲。
聲音的單位是分貝，一般情況下40－60分貝屬于我們正常的交談聲音，60 分貝以上就屬于吵鬧范圍了，分貝越高，噪聲就越大。
噪聲對我們耳朵有什么傷害呢？
過高過強的聲音會使我們的聽力下降，甚至耳聾，影響我們正常的學習和生活。
... ... ...
想一想：當我們遭遇噪聲時該如何保護聽力呢？
捂住耳朵，張開嘴巴，減少鼓膜的壓力；
可以離開噪音源，在安靜的地方學習或生活，或者自己在噪音大的地方戴耳塞 、耳罩或頭盔等保護裝置。
保護聽力還有其它方法哦！
1.請不要用尖利的東西亂掏耳。這可能引起耳道和鼓膜損傷，有時還會并發感染，使聽力下降，所以，我們不能用硬物亂挖耳朵，更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品，如有雜物進入耳朵應該到正規醫院就醫。
2. 請不要讓耳朵進水。洗澡、洗頭或游泳時，應特別注意，防止水進入耳內。因為皮膚和鼓膜在水中浸泡，容易引起外耳炎。如感覺耳里進水，應立即側耳單腳跳，牽拉耳廓，讓水流出來。
3.請不要長時間使用便攜式視頻或音頻播放器（隨身聽、MP3、MP4等），音量最好不超過其設計總音量的2/3；
4. 請勿亂用對耳朵有傷害的藥物。如鏈霉素、慶大霉素、卡那霉素等，因為他們對聽神經有毒害作用，所以我們有病應咨詢醫生，不能亂用藥。
5. 請不要外力撞擊。耳朵，頭部不能揪打也不能撞擊，應避免并發聽力損害，引起鼓膜破裂。
6. 請不要戴耳環。耳朵皮肉很稚嫩，上邊掛個金屬物，玩時容易將耳朵拉扯壞；同時也有規定不允許小學生戴耳環。
... ... ...
控制物體發聲
1、做一個發聲罐，使發聲罐能發出盡量大的聲音。
2、想一想，用什么辦法能使發聲罐的聲音變輕。
課外作業：
1、調查學校及周邊聽力致殘情況。
2、收集更多耳聾危害的資料，結合愛耳卡向身邊的朋友宣傳。
關鍵詞：聲音教學課件，保護我們的聽力教學課件，教科版四年級上冊科學PPT課件下載，四年級科學幻燈片課件下載，聲音PPT課件下載，保護我們的聽力PPT課件下載，.PPT格式；
