《相互協作的人體器官》我們的身體PPT課件3

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1.姐姐在吃飯時總要我吃快點，她這么做對嗎？你怎么說服她？

答：不對。我們應該細嚼慢咽，這樣有利于消化。

2.。請你用簡單的文字和圖示描述人體各器官的協同關系。

答：

3.我咀嚼饅頭時對饅頭的觀察。

食物的原有形狀         短時間咀嚼       較長時間咀嚼      長時間咀嚼

完整的、干的、比較   碎成小塊，變    變成濕濕軟軟     變成濕濕的，軟軟的，

硬的圓柱形固體         濕了，變軟了。  的了。              粘粘的糊狀物質，叫食糜（ｍí）。

... ... ...

繪圖的基本流程

1、交流研討，共享彼此的認識

2、繪制表示簡單關系的畫圖如:

3、交流研討，在簡單繪圖的基礎上尋找圖與圖之間的關系，并以此關系繪制新圖。

4、循環反復修改完善，并保留原稿。

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