《電磁鐵》能量PPT課件2
“在鐵釘上繞線圈”的步驟說明
1、把導線沿同一個方向繞在鐵釘上。
2、線圈個數越多越好，也要留出一定長度的導線。
3、導線兩頭用套穿的方法固定，以免線圈松開。
探究活動：帶線圈的鐵釘有磁性嗎？
實驗器材：帶線圈的鐵釘、電池、導線、指南針、大頭針、開關
實驗一：帶線圈的鐵釘和指南針
連通電源，把鐵釘靠近指南針，觀察有什么現象。
斷開電源，觀察實驗變化。
實驗二：帶線圈的鐵釘和大頭針
連通電源，把鐵釘靠近大頭針，看能不能吸引？
斷開電源，觀察實驗變化。
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匯報交流：
我們組的電磁鐵的釘尖和釘頭各是什么極？
各個組的電磁鐵的釘尖和釘頭的磁極都一樣嗎？
討論：電磁鐵的南北極與哪些因素有關？
猜想一：可能與電池的正負極接法有關
猜想二：可能與線圈纏繞的方向有關
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《電磁鐵》課堂小結
由通電線圈和鐵芯組成的裝置叫電磁鐵。
電磁鐵具有接通電流產生磁性、斷開電流的磁性消失的基本性質。
改變電池正負極接法或改變線圈繞線的方向會改變電磁鐵的南北極。
1、電磁鐵能產生磁性，但不能指示方向。（ ）
2、因為用的導線比較短，電磁鐵是很耗電的，因此不能長時間接在電池上。（ ）
3、電磁鐵的南北極方向與電池的數量有關。（ ）
4、由線圈和鐵芯組成的裝置叫______，它通電時產生______，切斷電源后______消失。
5、電磁鐵也有南北極，電磁鐵的南北極與____________、____________有關。
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實驗：電磁鐵的南北極與電池的關系
我們猜測：電磁鐵的南北極與電池的接法有關
實驗器材：電池、鐵釘、帶絕緣皮的導線1—2米、大頭針一盒
相同條件：同一鐵釘、同一導線且繞法不變、電池的節數
不同條件：改變電池正、負極的連接方法（正、負極轉換）
實驗現象：釘尖吸引指南針的南極，且排斥北極，那么鐵釘的釘尖是北極。當改變電池正負極的連接方法時，電磁鐵的南北極發生轉變
我們結論：電磁鐵的南北極與電池的接法有關
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