《生物多樣性的意義》生物的多樣性PPT課件5
生物多樣性的我們
一天中，我們會做哪些事情？其中有多少是與生物有關的？將我們調查的結果記錄下來。
植物與我們的生活息息相關
動物與我們有什么關系？
花繁殖后代需要昆蟲幫助傳粉
部分昆蟲需要以花粉為食
蝗蟲需要以植物為食
青蛙存在控制蝗蟲泛濫
老鼠以植物為食
貓頭鷹、蛇控制老鼠的數量
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生物多樣性
生物多樣性指的是地球上生物圈中所有的生物，即動物、植物、微生物，以及它們所擁有的基因和生存環境。
它包含三個層次：物種多樣性，遺傳多樣性，生態系統多樣性。
《生物多樣性條約》于1993年正式開始實行。
每年的5月22日被稱為國際生物多樣性日。
全世界已經有180多個國家是該條約的締約國。
生存是自然賦予生物的基本權利。
生物多樣性是人類生存和發展的基礎。
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生物多樣性的意義
1、生物的基本生存條件是_______、_______、_______、_______等。
2、生物多樣性是指地球上生物圈中所有的_______，即_______、_______、_______，以及它們所擁有的_______和_______。
3、生物多樣性包括三個層次：_______、_______和_______。
4、_______于1993年正式開始實行，全世界已經有_______多個國家是這個條約的締約國。
5、生物多樣性是人類_______和_______的基礎 。
6、_______是生物的基本權利。
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判 斷
1、生物生存是自然賦予的權利，不是人類賦予的權利。（ ）
2、每種生物都與人類息息相關因此我們要愛護它們。（ ）
3、地球是我們美麗的家園，各種各樣的生物，在這個家園中扮演著不同的角色，它們相互依存，相互作用。（ ）
4、生物都需要生活在多樣化的環境中，但人類不需要（ ）
5、麥冬一年四季常綠只是為了給人類觀賞。（ ）
6、所有植物的花自己都會繁殖不需要幫忙。（ ）
7、野鴨變家鴨是自然進化的結果。（ ）
簡答
1、就像人類生活離不開生物的多樣性一樣，其他生物也需要生活在生物多樣性的環境之中。請舉出3個這樣的例子。
A、花繁殖后代需要昆蟲幫助傳粉；
B、蝗蟲需要以植物為食；
C、青蛙存在控制蝗蟲泛濫。
D、草原上因為有貓頭鷹控制老鼠的數量草地才會保護的比較好。
2、請根據自己家鄉的情況，寫出幾條保護家鄉生物多樣性的措施。
答：1、保護植物不破壞；2、保護動物不捕殺；3、保護自然環境不破壞；4、少用農藥；5、污水要經過凈化才能排放等。
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