《相貌各異的我們》生物的多樣性PPT課件3
如果讓我們在班級中找出某一位同學，我們會毫不費力地做到這件事。我們想過這是為什么嗎？
觀察我們的不同
小組內觀察我們的相貌有什么相同和不同？
比較每個人的同一相貌特征，我們有什么發現？
通過觀察比較我們會發現就某一相貌特征而言，人與人可能相同也可能不同，比如某兩個人都是雙眼皮，而另一個人是單眼皮。
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我們的相貌是唯一的嗎
我們的哪些相貌特征相同，哪些不同？如果將兩種相貌特征組合起來，會有多少種相貌不同的人呢？
達爾文曾經說過，在這個世界上沒有兩片完全相同的葉子。
你認同這種說法嗎? 你愿意到生活中去驗證一下嗎?
遺傳基因 是指攜帶有父母生理特征信息的遺傳物質。我們的相貌受遺傳基因的影響 。
營養素包括蛋白質，脂肪，碳水化合物，無機鹽，纖維素，維生素和水幾大類。這些營養素的作用可大呢，能構成機體組織，使人長高增重，提供機體活動所需要的熱量，調節機體各系統的生理活動。
生活方式是指人的飲食起居的習慣性方式，從飲食口味的濃淡，攝取食物的快慢文野，行為舉止的習慣性，到作息方式的規律與否等等。久而久之，便使人形成了某種較為穩定的習慣和態度。
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