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《競爭?合作?》競爭合作求雙贏PPT課件3

《競爭?合作?》競爭合作求雙贏PPT課件3 詳細介紹:

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1、競爭無處不在

現代社會是充滿競爭的社會,競爭領域廣,且日趨激烈。

七嘴八舌話“競爭”

競爭的存在對我有什么影響?

討論要求:

4人小組展開有序討論

確立記錄員,記錄組員回答提綱

確立組長進行總結、匯報

2、競爭的影響:(p90)

積極影響:促進人的發展和社會進步。激發潛能,提高效率;完善自己;豐富生活

消極影響:驕傲/自卑;緊張焦慮;忌妒心理(嚴重)

3、(對學生)競爭的目的是:

超越自我,開發潛能,激發學習熱情,提高工作效率,取長補短,共同進步! 

... ... ...

合作共享

小組討論:請以“小組學習”為例,說說合作學習的特點。

(1)合作是成果共享的基礎。合作中有分工,各盡其責。

(2)合作的核心是發揚集體主義精神,奉獻集體,團結協作。

合作,是事業成功的土壤。

(1)事實證明,現代經濟的發展、社會的和諧、科技的輝煌等,都是合作共享的結果。

(2)合作的積極意義:合作能聚集力量、啟發思維、開闊視野、激發創造性,并能培養同情心、利他心和奉獻精神。

(3)具有合作精神、合作能力的人,也容易獲得他人的支持和幫助,因而大大增加了成功的可能。

(4)精誠合作會使我們分享到成功的愉悅,互助互惠能讓我們取得更大的勝利。 

... ... ...

烏龜與兔子賽跑

第一次,兔子輕敵,在前進的路上打盹,被烏龜奪去了勝利。

兔子不服氣,提議再賽一次,兔子贏了。

烏龜心里很難過,要和兔子決出誰是最終的勝利者,決定進行第三次比賽。

兔子一路領先,就快到終點,突然,出現一條河,兔子不會游泳,無法直接過河…

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