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《走進化學實驗室》走進化學世界PPT課件2

《走進化學實驗室》走進化學世界PPT課件2 詳細介紹:

《走進化學實驗室》走進化學世界PPT課件2《走進化學實驗室》走進化學世界PPT課件2

《走進化學實驗室》走進化學世界PPT課件2

學習目標

1.能進行固、液藥品的取用等基本實驗操作。

2.學會運用觀察、實驗等方法獲取信息。

3.初步養成良好的實驗習慣。

4.發展勤于思考、嚴謹求實、勇于實踐的科學精神,發展學習化學的興趣。

... ... ...

化學實驗室規則

1.化學藥品很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的。

2.藥品取用要符合:

(1)“三不”原則:即不能用手接觸藥品,不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品(特別是氣體)的氣味,不得品嘗任何藥品的味道。(即不拿、不聞、不嘗)

(2)節約原則:應該嚴格按照實驗規定的用量取用藥品。如果沒有說明用量,一般應該按最少量(約1~2mL)取用液體,固體只需蓋滿試管底部即可。

(3)處理原則:既不能放回原瓶,也不要隨意丟棄,更不要拿出實驗室,要放入指定的容器內。(三不一要)

... ... ...

實驗時,一般對剩余的藥品的處理方法是(  )

A.放回原瓶    B.倒入廢水池子里

C.原地拋棄    D.放入指定容器里

解析:掌握用剩藥品的處理原則是解答此題的關鍵,但同時也應明確“三不”的原因和不按規定操作引起的后果,否則此題極易錯選A。放回原瓶可能會污染原瓶內的試劑;倒入廢水池子里會對水產生污染;原地拋棄會污染環境。

某學生向試管內裝入一根帶銹的鐵釘,結果發現試管底部被鐵釘打破,不可能產生這種后果的操作是(   )

A.向直立的試管中投入鐵釘

B.先將試管橫放,用鑷子把鐵釘放在試管口后迅速立起試管

C.先將試管橫放,用鑷子把鐵釘放在試管口后慢慢直立起試管,讓鐵釘順試管壁滑入試管底

D.試管略傾斜,用鑷子把鐵釘放在試管口后迅速立起試管

解析:將密度較大的塊狀固體或金屬顆粒放入試管時,應先把試管橫放,把藥品或金屬顆粒放在試管口以后,再把試管慢慢豎起來,使藥品或金屬顆粒緩緩地滑入試管底部,以免打破容器。A、B、D的操作方法,都使鐵釘從試管口迅速落入試管底部,都有可能打破試管底部。即正確的操作方法是“一橫”“二放”“三慢豎”。

... ... ...

本課時小結

1、藥品的取用原則:

(1)“三不”原則:即不能用手接觸藥品,不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品(特別是氣體)的氣味,不得品嘗任何藥品的味道。

(2)節約原則:應該嚴格按照實驗規定的用量取用藥品。如果沒說明用量,一般應該按最少量(約1~2mL)取用液體,固體只需蓋滿試管底部即可。

(3)處理原則:既不能放回原瓶,也不要隨意丟棄,更不要拿出實驗室,要放入指定的容器內。

2、固體藥品一般盛放在廣口瓶里,用藥匙或鑷子取用。

3、液體藥品一般盛放于細口瓶中,傾倒時,瓶塞倒放,標簽要朝向手心處 。

... ... ...

1.如圖,一些裝有化學物質的瓶子上貼有危險警告標簽,下面是一些危險警告的標簽。則裝有濃硫酸的瓶上貼的是(  )

2.在取用藥品時,若沒有說明用量,則取用的最小量是(   )

A.0.5ml     B.1~2ml   C.3~4ml       D.5~6ml

3.做完實驗后,對于用過的廢酸,你認為正確的處理方法是(   )

A.拿出實驗室       B.留在實驗臺上,準備下次實驗用

C.倒入廢液缸中    D.放回原瓶

4.把碳酸鈣粉末裝入試管時用(       )

A.鑷子    B.玻璃棒

C.藥匙或紙槽送入  D.用試劑瓶倒

5.下列關于取用藥品和藥品的用量,不正確的是(       )

A.取用固體藥品一般用藥匙,把粉末狀藥品裝入試管中可用紙槽

B.塊狀的藥品可以用鑷子夾取

C.固體藥品未說明用量,所取藥品只需蓋滿試管底部即可

D.較大的鋅粒,可先用鑷子將其送入試管口,再快速豎起,使其滑入底部

... ... ...

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