《保護天鵝》PPT課件
一、整體回顧
關于三位數乘兩位數的知識，你都學習了哪些？
三位數乘兩位數
數的運算
口算
筆算
積的變化規律
解決問題
用筆算解決問題
用估算解決問題
選擇合適的計算方法解決問題
你想分別采用什么方式進行整理呢？
二、系統梳理
三位數乘兩位數的口算。
400×30
500×20
120×40
先把0前面的數相乘，再數數因數后面一共有幾個0，就在乘積后面添上幾個0。
... ... ...
三、綜合應用
1.口算。
300×40= 50×20= 30×60=
40×900= 20×400= 200×80=
想一想，怎樣計算三位數乘兩位數的口算？
2.火眼金睛辨對錯。
張老師帶了2000元為學校選購12臺同樣的計算器。
有多少種不同的購買方案？分別要花多少元錢？
想一想：解決這個問題需要準確計算嗎？
估算就可以。
205≈200
12≈10
200×10=2000（元）
想一想：解決這個問題需要準確計算嗎？
需要精確計算。
85×12=1020（元）
140×12=1680（元）
205×12=2460（元）
... ... ...
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