《認識6-9各數》10以內數的認識PPT課件
教學目標
1、經歷從熟悉的事物中抽象出6~9各數的過程。
2、能認、讀、寫6~9各數,會用6~9各數表示物體的個數。
3、感受數字形狀的相像,激發學生學習數學的興趣。
練一練
1.看圖說一說。
2.數一數,再寫數。
3.看數涂色。
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教學目標
1、經歷從熟悉的事物中抽象出6~9各數的過程。
2、能認、讀、寫6~9各數,會用6~9各數表示物體的個數。
3、感受數字形狀的相像,激發學生學習數學的興趣。
練一練
1.看圖說一說。
2.數一數,再寫數。
3.看數涂色。
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冀教版一年級數學上冊《認識6-9各數》10以內數的認識PPT教學課件,共14頁。 學習目標 在具體情景中感受6~9各數的意義。 會用6~9各數表示物體的個數。 重點 能認、讀、寫6~9各數。 難點 用6~9各數表示具體情境的物體個數。 例題解讀 6、7、8、9還可以分別表示..
冀教版一年級數學上冊《認識6-9各數》10以內數的認識PPT下載,共17頁。 課前導入 小朋友,看下圖的69幾個數字像什么? 6像哨子嘟嘟響。 7像鐮刀割青草。 8像葫蘆扭一扭。 9像勺子來盛飯。 探究新知 6 9 各數的認識和寫法 6、7、8、9還可以分別表示什么? 6可..