湘教版五年級上冊科學,我們在呼吸PPT
第一部分內容:教學目標
1.能應用已有的知識和經驗對所提出的問題做出假設性解釋;在學習中學會查閱書刊以及其他信息源,培養學生愛提問、愿意合作交流的科學情感態度價值觀。
2.利用簡單器材作簡單的觀察試驗,學習二氧化碳簡單性質的觀察實驗,提高學生動手實驗能力。
3.通過學生小組合作學習,進行珍愛生命的教育,逐步養成細致觀察的學習習慣和尊重事實的科學態度。
4.了解人體的呼吸過程,知道常見的呼吸系統疾病的產生和預防方法。
... ... ...
我們在呼吸PPT,第二部分內容:問答
人體的呼吸器官主要包括哪些?
答:人的呼吸器官有鼻、口腔、咽、喉、氣管、支氣管 、 肺 等。
什么是呼吸?
答:呼吸包括吸氣和呼氣兩個過程,是人體吸取氧氣,呼出二氧化碳的過程。
呼吸意味著生命的存在。
在呼吸過程中,我們呼出的是二氧化碳。請你設計實驗予以證明。
答:方法一:把點燃的火柴放入呼出的氣體中,火柴很快熄滅。說明了我們呼出和吸進的氣體是不同的。呼出的氣體是二氧化碳。
方法二:用嘴通過玻璃管向澄清的石灰水內吹氣,石灰水變渾濁。說明呼出的氣體中含有二氧化碳。
... ... ...
我們在呼吸PPT,第三部分內容:達標練習
1.我來填一填:
(1)呼吸是生物體吸入______,呼出______的過程。
(2)人的呼吸器官包括:__、__、___、___、___。
2.吸煙有哪些害處
3.用一根吸管向澄清的石灰水中吹氣,你會看到什么現象?為什么會這樣?
4.提出保護呼吸器官的建議。
關鍵詞:湘教版五年級上冊科學PPT課件免費下載,我們在呼吸PPT下載,.PPT格式;