《以禮待人》PPT下載
第一部分內容：課前預習
1．為什么要禮貌待人？
答：(1)禮體現一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質。(2)文明有禮是一個人立身處世的前提。(3)文明有禮促進社會和諧。(4)文明有禮體現國家形象。
2．禮的主要表現是什么？
答：語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。
3．為什么文明有禮有利于促進社會和諧？
答：文明禮貌是處理人與人之間關系、維系社會正常生活的一種道德行為規范，是溝通人與人之間情感的橋梁。誠懇、謙遜、平等、友善、傾聽的態度，能夠給對方親切感、受尊重感，有助于人們友好交往，增進人們的團結友愛，有利于形成安定有序、文明祥和的社會。
4．怎樣做一個文明有禮的人？
答：(1)做文明有禮的人，要態度謙和，用語文明；(2)做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊；(3)做文明有禮的人，需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。
5．如何做到態度謙和，用語文明？
答：以禮相待，要態度謙恭，說話和氣，以理服人，以情感人；談吐文雅，不說粗話臟話；與人交談時，尊重對方，多用商量的口吻說話，不自以為是，不盛氣凌人。
6．怎樣做到舉止端莊、文明？
答：在社會交往中，我們要做到著裝得體、儀表整潔、行動穩重、彬彬有禮、落落大方。
7．中學生該怎樣做一個文明有禮的人？
答：需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。“不積跬步，無以至千里。”我們要從小事做起，從細節做起，努力做一個懂禮、明禮、守禮的人。同時，我們要影響和帶動身邊的人，共同創建文明有禮的社會風尚。
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以禮待人PPT，第二部分內容：名師講壇
知識點1 待人禮為先
【例1】“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”這句話說明了( )
①在待人接物中，語言有明顯的冷暖、美丑之別，它所產生的心理效應也有天壤之別?、谖拿饔谜Z能使交往和諧，為人際關系增色?、叟e止端莊，是我們要培養的良好行為?、芏Y貌文明的語言，能讓人感到暖意融融
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【解析】語言文明是對人有禮貌的主要表現之一，也是與人友好交往必備的素養。該題主要考查語言文明與語言不文明在與人交往中的不同作用，而③說的是行為舉止，與題干的要求不符合，故不選。
【答案】D
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以禮待人PPT，第三部分內容：對應訓練
1．中學生容貌清潔、服裝整潔、舉手投足注意行為美。這體現禮貌素養中的( )
A．語言文明 B．態度親和
C．舉止端莊 D．談吐文雅
2．(2015·廣東)我國古代哲學家管仲說：“善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵。”這側重啟發我們在生活中要( )
A．寬容他人 B．理解他人
C．樂于助人 D. 禮貌待人
3．(2016·云南)近年來，少數中國人在公共場所隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為被國內外媒體曝光。對此，你想對這些人說( )
A．在國內可以不拘小節，出國要注意文明禮貌
B．在做不文明的事之前，要注意周圍是否有記者
C．文明禮貌不僅體現個人修養，而且關系國家尊嚴和形象
D．其他人也有不文明行為，不必太在意
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以禮待人PPT，第四部分內容：課時達標
知識點1 待人禮為先
1．看下面漫畫，現實生活中我們要文明有禮的原因是( )
①在人際交往中，禮體現一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質
②文明有禮是一個人立身處世的前提?、畚拿饔卸Y是為了獲取他人的好感?、芪拿饔卸Y會使人變得優雅可親，更容易贏得他人的尊重與認可
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
2．孔子說：“不學禮，無以立。”這句話說明( )
A．人際交往做到語言文明即可
B．禮貌待人是人際交往的首要條件
C．文明有禮是一個人立身處世的前提
D．學會禮貌待人就能獲得成功
3．看下面漫畫，文明有禮在構建文明小區中的作用有( )
①它是處理人與人之間關系、維系社會正常生活的一種道德行為規范?、谖拿饔卸Y是生活中人與人之間情感溝通的橋梁?、畚拿饔卸Y有助于人們友好交往、團結友愛?、芪拿饔卸Y有利于形成安定有序、文明祥和的社會
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．①②③④
4．結合下圖漫畫，文明出游人人有禮的原因是( )
A．文明有禮人人要講規則
B．文明有禮體現國家形象
C．文明有禮體現個人素質
D．文明有禮是依法治國的要求
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