《光合作用和呼吸作用原理的應用》PPT
第一部分內容：情境導入
智能氣肥機保冬季大棚蔬菜“無恙”
在種植大棚蔬菜的過程中，增施氣肥能增產的原理是什么？
學習目標
1.舉例說出綠色植物光合作用原理在生產實踐中的應用
2.舉例說出綠色植物呼吸作用原理在生產實踐中的應用
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光合作用和呼吸作用原理的應用PPT，第二部分內容：主題探究
探究主題一
光合作用原理在生產實踐中的應用
在嚴冬季節，我們能吃到的新鮮的蔬菜（反季節蔬菜），是人們利用光合作用原理在溫室中栽培的。那么農民利用溫室種植蔬菜的原理是什么？
討論 溫室中的調控系統是怎樣調控二氧化碳濃度的？
二氧化碳是植物光合作用的主要原料，而適當地增加溫室中的二氧化碳濃度會使光合作用增強。
當空氣中的二氧化碳的含量增加到0.5%～0.6%時，農作物的光合作用會顯著增強，產量就會有較大的提高。這種給農作物使用二氧化碳的方法稱為氣肥法，二氧化碳被稱為“空中肥料”。
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探究主題二
呼吸作用原理在生產實踐中的應用
影響植物呼吸作用的因素：
一般來說，農作物根部的氧氣供應充足時，呼吸作用旺盛，有利于根的生長和對無機鹽等養料的吸收。
想一想
為什么來自北方的蘋果比來自南方的蘋果甜？
這是因為在蘋果生長的旺盛時期，北方地區晝夜溫差大，植物的光合作用積累的有機物遠遠多于呼吸作用消耗的有機物，使得果實中營養物質的含量較高。
你的想法對了嗎？
拓展
運用光合作用和呼吸作用的原理，分析新疆吐魯番哈密地區生產的哈密瓜為什么特別甜？
答：新疆地區晝夜溫差大，植物光合作用積累的有機物遠遠多于呼吸作用消耗的有機物，使果實中營養物質的含量比較高。
在采用塑料大棚栽培瓜果蔬菜時，適當降低夜間溫度，減少植物呼吸作用對有機物的消耗，達到提高產量和質量的目的。
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光合作用和呼吸作用原理的應用PPT，第三部分內容：課堂小結
1.光合作用原理在實踐中的應用：
(1)增加二氧化碳的濃度
(2)滿足水的需求
(3)增加光照時間
2.呼吸作用原理在實踐中的應用：
(1)增強呼吸作用:提高溫度或細胞的含水量
增加氧氣的濃度
(2)降低呼吸作用:降低溫度或細胞的含水量
減少氧氣的濃度
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光合作用和呼吸作用原理的應用PPT，第四部分內容：達標訓練
1.在過度密植作物莖葉嚴重遮陰的情況下，會造成減產，其主要原因是（ ?。?/p>
①光合作用大于呼吸作用
②呼吸作用大于光合作用
③有機物的積累大于有機物的消耗
④有機物的消耗大于有機物的積累
A.①③ B.②④ C.①④D.②③
2.糧食堆里會產大量的熱，這與植物的哪一項生理活動有關（?。?/p>
A.呼吸作用 B.光合作用
C.蒸騰作用 D.生長作用
3.我國北方地區所產的蘋果比南方的甜，原因是北方晝夜溫差（?。?，光合作用強度（ ）呼吸作用強度。
A.小，大于 B.大，小于
C.小，小于 D.大，大于
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關鍵詞：蘇教版七年級上冊生物PPT課件免費下載，光合作用和呼吸作用原理的應用PPT下載，.PPT格式；
