《文明禮儀伴我行》PPT
禮儀
是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗，習慣和傳統等方式固定下來。
對一個人來說，禮儀是一個人思想道德水平，文化修養，交際能力的外在表現。
對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度，道德風尚和生活習慣的反應。
重視﹑開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容，禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的各個方面。
禮儀是人際交往的通行證！
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一．課堂禮儀
1. 見到老師主動問好，分別時說“再見”。
2.遲到了，要喊“報告”，聽到“請進”后方可進入。
3.不隨便翻閱老師辦公室的東西。
4.坐姿要端正，聽講要認真。
5.不干與本節課無關的事情，如未經允許說話﹑喝水﹑吃東西﹑聽音樂﹑ 補作業等
6.發言的同學要聲音洪亮。出現答題錯誤不要有嘲笑。
7.聽同學說話要專心，不輕易打斷別人的話。
8.問老師要用“請問”，老師答后要道謝。
9.虛心聽取老師的教誨，接受師長的教育。
10.指出老師的錯處要有禮貌。
11.珍惜老師的勞動成果，按時完成老師布 置的各項任務。
12.服從老師管理，不頂撞老師。
13.課間與老師交談時，要起立并主動給老師讓坐。
14.老師在與別人在交談時，不可隨意打擾老師，躬身站立一側，等老師辦完事或談完話后再找老師。
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二．校園禮儀
中華民族素有“禮儀之邦”之稱。有著悠久而深厚的道德傳統影響著我們民族性格，民族心理和民族精神，深刻的影響著我們的生活方式，這是我們寶貴的精神財富。
四．禮儀知識競賽
1、平時上學我們應當（ )
A、想穿什么穿什么？
B、不佩戴首飾
C、戴不戴首飾無所謂，只要不被老師發現就可以。
２、聽到預備鈴我們應當（ ）
A、還沒上課，在外面呆會兒
B、立刻進教室，準備好上課用品
C、剛才的話沒說完，抓緊說兩句
３、下課鈴響后，老師還沒離開教室，我們應該（ ）
A、提醒老師下課
B、等老師說下課后再出去
C、立即起來就朝教室外走
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五．事跡介紹
讓我們牢記禮儀
禮儀是恭謙，行為要規范；
禮儀是束縛，日久成習慣；
禮儀是形式，互敬成自然；
禮儀是約定，照做成經典；
禮儀是程序，活動有規律；
禮儀是律己，時時被激勵。
我們的誓言
人人爭當文明禮儀之星，爭創文明班集體！
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