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《放飛理想》PPT下載

《放飛理想》PPT下載 詳細介紹:

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《放飛理想》PPT下載

各抒己見:理想像什么

理想像什么?有人說,理想無影無形,無色無臭,什么也不像。

我說,理想像火,點燃熄滅的燈;

理想像燈,照亮夜行的路;

理想像路,引你走到黎明。

同學們理想還像什么?

關于理想

1、理想是指路的明星。

2、每一條河都有自己的方向。

3、生活的理想,就是為了理想的生活。

4、不向前看的人,最后發現自己落在后面。

5、理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。

... ... ...

我的理想是:

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~

長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需     要我們用真摯的心靈去呵護。”

《王羲之吃墨》

被后人稱為“書圣”的王羲之,小的時候是一個呆頭呆腦的孩子,每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字,卻被老師衛夫人稱作是死字,王羲之很是苦惱,在小鵝的啟發下,王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨故事。 

《陳平忍辱苦讀書》

陳平西漢名相,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產,閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發,隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當地傳為美談。終有一老著,慕名前來,免費收徒授課,學成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業。 

... ... ...

暢談理想

理想終究是理想,只有努力奮斗,才能化理想為現實,不能光說不做。就應該:

從小開始努力。從現在開始好好學習基礎知識,為長大以后的路做鋪墊。不僅要學習好,還應該多看課外書報,多讀有益的書,增長課外知識;而且,要德智體美全面發展,興趣廣泛學有所長;還應該多實踐,多練習,提高自身勇氣與毅力,鍛煉大膽的性格、、、、、、

生當盛世,年輕的我們豈能沒有夢想?愛因斯坦說過,沒有理想的生活,那是豬欄的生活。愿我們每一位挺起腰板,遠離豬欄。如此,數十年后,當我們回首往事時,我們可以無愧無悔地說:從公元2013年5月28日起,我以一個直立的人行走至今。

... ... ...

給自己一個目標 

凡事預則立,不預則廢。

對于目標的實現,外部的環境和條件是次要的,個人的志向、毅力和奮斗精神才是至關重要的。 

從確立目標的這個時刻起,只要你們會付諸行動,鍥而不舍地朝著自己的人生目標去努力奮斗,你們就會感到自己的信念和干勁在倍增,你們所確立的所有的目標都有可能實現!

小組討論:在你十幾年的成長經歷中,你曾經有過哪些夢想或目標?有什么目標是實現了的?感覺如何?

你是否有過確定了目標卻沒有實現的?沒能實現的原因是什么(外部?自身?) 

為什么目標難以實現?

之所以有時不能實現自己確立的目標,并非是自己沒有行動,而是因為自己確立的目標過于高遠,自己在奮力前進的時候,還沒等到達目標的一半或者說三分之一,就已經是精疲力竭了,因而導致了失敗。 

不能獲得成功,不是由于失敗而放棄,而是由于倦怠而失敗。所以,要想實現自己的目標,就必須盡可能地把遠大的目標分解成幾個自己觸手可及的小目標。

在實現目標的過程中,會碰上困難、遇到挫折,但只要我們能夠善于去總結經驗,不逃避、不放棄,并且始終讓自己保持充沛的精力、旺盛的斗志,以更認真的態度去做,就一定會使自己很快地走出困境,看見自己實現目標的希望。

... ... ...

啟示:學會確立目標 

首先,目標的確立必須立足于實際。只有實實在在的目標,才能讓你踏踏實實地去奮斗、去實現它。

其次,目標的確立也不能太遠、不宜過高,必須是可望又可及才好。

總而言之,目標的確立,既要超越現實,又要貼近生活。 

請用心想一想自己

現在,你最想要什么,也就是說現在你的目標是什么,然后把它寫下來。 

每個同學都把自己寫的目標對著同桌大聲說一遍。 

現在大家都知道自己想要什么了,下面,讓我們換個方式來寫自己的目標,充實它,以便幫助自己去實現它。

設定目標的六個步驟:

① 安靜地思考自己想得到的東西,確定目標。

②用第一人稱、現在時態把目標寫下來。

③把目標寫得很簡單,一分鐘就可以讀完。

④把目標寫得很明確,并設定一個實現目標的具體時間。

⑤在描述目標的時候使用一些表示感覺很好的詞匯。能想象出實現目標時自己有多愉快。

⑥抽出30秒,重溫目標,檢查目標與內心所想是否相符。

... ... ...

整理與思考:將你的心得詳細總結在練筆本上

A  三個環節的活動中,哪些環節你參與得最投入?印象最深刻?對你的挑戰性最大?

B  你閱讀過的材料中(包括課本、文摘),哪些你印象最深刻?對你的啟發最大?

C  老師所講過的話、同學們的表現,哪些令你很觸動?

D  經過一單元的活動,你對自己有什么新認識、新要求?

因此接下來,我們的口號是:

我們要為理想而奮斗,為理想而拼搏,理想并不遙遠。理想+奮斗=成功。

“臺上十分鐘,臺下十年功”!一分耕耘,一分收獲。讓我們為了理想而付出努力,為理想播下種子,為理想耕耘吧!

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