《讓理想啟航》PPT
理想是什么
夢想總是遙不可及
Dreams are but dreams
是不是應該放棄
Maybe I should give up
花開花落又是一季
Flowers bloom and fade again and again
春天啊你在哪里
But where is the spring for me
——《老男孩》筷子兄弟
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下面請大家猜一猜這位英雄人物是誰
有位少年在青年時代就樹立了立志報國,獻身革命。他在中學讀書時,同學稱他“身無分文,心憂天下”。1914年他在長沙第一師范讀書時,全部的費用只有幾塊大洋,而三分之一花在訂報上,鋪蓋和衣服非常單薄。他與同學提出三不談:不談金錢、不談身邊瑣事、在校期間不談戀愛。他認為改造世界對學問知識的需要太迫切了,一定要珍惜寶貴的青春,把時間和精力花在有價值的事情上。請問這位少年是誰?
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人常言:“千里之行,始于足下。”面對將要攀登的理想高峰,我們必須并且唯一能做的就是先走好腳下的每一步路。
同學們,我們平時有哪些細則規定了我們應該行動的具體的措施呢?
大家還記的我們的綜合素質評價表嗎?
具體實施措施和預期效果
請大家結合評價表,在各小組分別討論應該如何做到所給出的準則,你們預期效果怎樣(你能做到什么樣)?
要求:根據每項內容分析,逐條回答,回答簡明扼要
1組道德品質 2、3組公民素質 4組合作交流 5、 6組學習能力 7、8組運動與健康 審美與發展
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討論:應養成怎樣的良好學習習慣
根據老師的統一教學要求,有自己的學習計劃
能按要求完成作業
有預習和復習的習慣
課間能做好下節課的準備,認真候課
上課能認真聽講,能做筆記,與老師有回應
積極思考,回答老師和同學的問題
能認真傾聽同學發言
寫作業時能集中注意力,不受干擾
學習一個單元或做完一個較為復雜的題后,善于總結歸類
有錯題本并使用得當,對自己有幫助
知識面廣泛
善于提出問題,善于求教
善于思索,善于解決問題
掌握探究問題的一般方法
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