《古詩詞兩首》PPT下載
第一部分內容：學習目標
1.初步認識詞這種文學樣式。
2.有感情朗讀，熟讀成誦。 (重點)
3.根據詞所描繪的景物，想像畫面。
4.感悟這首詞的魅力所在，具備欣賞美、鑒賞美的能力。 (難點)
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古詩詞兩首PPT，第二部分內容：走近作者
白居易：（772年—846年）字樂天，晚年又號香山居士，河南新鄭（今鄭州新鄭）人，我國唐代偉大的現實主義詩人，中國文學史上負有盛名且影響深遠的詩人和文學家，有“詩魔”和“詩王”之稱。
主要作品：《長恨歌》《賣炭翁》《琵琶行》等。
多音字
好
hǎo （好看 好聽） hào （好學 好奇）
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古詩詞兩首PPT，第三部分內容：品讀釋疑
1.“江南好， 風景舊曾諳。”詩人為什么覺得江南“舊曾諳”？
因為白居易曾在江南的杭州和蘇州做官，很受當地群眾的愛戴。這首詞是他回憶江南景物的作品，所以這樣寫。一個“江南好”，直抒胸臆，表達了詩人對江南春天的贊美。
2.“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”為什么說“江花紅勝火”“江水綠如藍”？
這句話采用比喻的手法，說江花勝似“火”，贊嘆了鮮花的紅艷；把江水比作“藍草”，突出了水色的碧綠。由于紅日映照，所以紅花更紅；由于“紅勝火”的江花反襯，所以江水顯得更碧綠。
3.“能不憶江南？”這一句用了什么修辭手法？它的作用是什么？
這句話運用反問的修辭手法，傾訴了詩人對江南的深深的熱愛與懷念，也激發了讀者對那美麗風光的無比向往之情。
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古詩詞兩首PPT，第四部分內容：串珠問題：
1.《憶江南》一詩描寫了什么景色？
描寫了春回大地、紅日映照、百花紅艷、江水碧綠的景象，彰顯了春天勃勃生機和花紅水碧的色彩之美。
2.《憶江南》一詩表達了作者怎樣的思想感情？
表達了詩人對如詩如畫般的江南風光的贊美之情，也流露了對江南深深的懷念。
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古詩詞兩首PPT，第五部分內容：課文主旨
《憶江南》中所回憶的是詩人曾經觀光游覽江南風景時所留下的印象，表達了詩人對如詩如畫般的江南風光的贊美之情，也流露了對江南深深的懷念。
知江南
水秀山清眉遠長，歸來閑倚小閣窗。春風不解江南雨，笑看雨巷尋客嘗。
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古詩詞兩首PPT，第六部分內容：課堂小結
這首詩詞描寫江南絢麗多彩春日風光。用太陽從海平面上冉冉升起，江邊的紅花與倒映在湖中的紅日交相輝映這樣的風景把江南之美概括無遺。讓我們感受到了詩人不僅贊頌了江南風光，而且也表達了對祖國壯麗山河的熱愛情感。
課后作業
完成“基礎知識練”“閱讀方法練”。
完成“主題探究”。
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古詩詞兩首PPT，第七部分內容：主題探究
一、憶江南。
1．________江花紅勝_______，春來_______ 綠_______藍。能不_______？這幾句詩出自唐朝詩人______________寫的《 》。
2．“藍”在詩句中的解釋為( )。
A．藍色 B．藍草
3．“江南美啊，對我來說江南的美景曾經是那么熟悉。”這句話相對應的詩句是_________________________。
4．你知道的江南的城市有_______________、________。江南的美景有______________、______________。
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