《電和磁》能量PPT教學課件
第一部分內容：導入新課
100多年前，人們對電和磁的了解十分的有限。在一次偶然的情況下，丹麥科學家奧斯特發現了一個有關電和磁的秘密。你們想知道這個秘密是什么嗎？今天我們就一起來重現歷史上那個偉大的時刻。
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電和磁PPT，第二部分內容：新課學習
1820年，丹麥科學家奧斯特在一次實驗中，偶然讓通電的導線靠近指南針，發現了一個奇怪的現象。就是這個現象，為人類大規模利用電能打開了大門。
組裝一個點亮小燈泡的電路，試試小燈泡亮嗎？回憶電在電路中流過的路線。
從電池的正極開始，依次流過電路再流回電池的負極 。
材料準備：
電池、電池盒、小燈泡、燈座、導線（其中一根較長）、指南針、長約兩米的多股絕緣導線。
在桌上放一個指南針，指針停止擺動后，指南針指向什么方向？把電路中的導線拉直靠在指南針的上方，與磁針指的方向一致。接通電流時指南針有什么變化？斷開電流后指南針有什么變化？反復做幾次，結果怎樣？
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電和磁PPT，第三部分內容：結論總結
1．電流可以產生磁性 。
2．通電直導線使指南針磁針偏轉 。
3．通電線圈能使指南針偏轉。
4．線圈立著放，用線圈的平面靠近指南針，或者把線圈套在指南針上，指針偏轉角度最大。
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電和磁PPT，第四部分內容：課堂練習
(一) 選擇題
1．電與磁（ ）
A、有關系 B、沒關系 C、可有可無
2．如果使電路短路，電流就（ ）
A、很弱 B、很強 C、消失
3．指南針靜止后，指針指示方向是（ ）。
A 、指向西北 B、指向南北 C 、指向東西
（二）判斷題
1.通電導線能產生磁性。（ ）
2．做實驗時，導線不能長時間接在電路中。（ ）
3．加大導線中的電流不會影響小磁針的偏轉。（ ）
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電和磁PPT，第五部分內容：作業布置
檢測家里的舊電池是否有電。
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