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《作為生物的社會》PPT

《作為生物的社會》PPT 詳細介紹:

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《作為生物的社會》PPT

第一部分內容:作者簡介

劉易斯·托馬斯博士(1913-1994),美國醫學家、生物學家,生于美國紐約,就讀于普林斯頓大學和哈佛醫學院,美國科學院院士。1974年出版隨筆集《細胞生命的禮贊》,該書收文二十九篇,獲該年度美國圖書獎。

代表作《細胞生命的禮贊》是一個醫學家、生物學家關于生命、人生、社會乃至宇宙的思考。思想博大而深邃,信息龐雜而新奇,批評文明,嘲弄愚見,開闊眼界、激發思索。而其文筆優美、清新、幽默、含蓄,無愧當今科學散文中的大家手筆。

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作為生物的社會PPT,第二部分內容:識記字音

2.下列詞語中沒有錯別字的一項是(   )

A.窠臼    迷惑    島嶼    清天白日

B.騷動    穹頂    木屑    訖今為止

C.毗鄰    籌畫    閾值    富麗堂黃

D.格調    蟻冢    書籍    苦口婆心

【解析】選D。A項中“清天白日”應為“青天白日”;B項中“訖今為止”應為“迄今為止”;C項中“富麗堂黃”應為“富麗堂皇”。

3.選詞填空

①建造蟻丘的時候,有時需要一批一定(       )的樹枝。

②它們像受了驚一樣作出(       ),它們開始騷動、激奮,然后就像藝術家一樣開始工作。

③這種做法倒是足夠(    ),只是不知效果如何。

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作為生物的社會PPT,第三部分內容:整體感知

第一部分(第1至3段):從一個事例切入,即醫學家舉行年會,把人類與生物界聯系起來,從而得出自己的論點,人類社會與生物社會有共通之處。

第二部分(第4至10段):指出動物過著兩種生活,即是個體的存在,又是集體的存在,也就是說,動物過著個體的和社會的兩種生活。

第三部分(第11至13段):指出人類與生物界的相通之處——人類也要有社會的生活。

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作為生物的社會PPT,第四部分內容:合作探究

作者談生物的社會性,有什么有什么深意嗎?

①針對傳統生物學家過分強調“生物的行為絕對有異于人”的觀點進行了反思,批判人類“人類中心”意識,嘲弄某些人盲目樂觀自大的觀念。

②針對人類社會中“聯合智慧缺失”的現象,希望人類在各種行為中,團結協作,發揮集體智慧,以集體智慧克服自身發展面臨的種種困境,推動社會進步。

本文語言幽默風趣,從文中劃出自己認為體現這一特點的句子,并品味其內涵。

1.它們倒更像一些制作精巧、卻魔魔道道的小機器。

2. 螞蟻的確太像人了,這真夠讓人為難。

3.它們什么都干,就差看電視了。

4.它不過是一段長著腳的神經節而已。

5.我們總要一邊探索,一邊互相呼喚,交流信息,發表文章,給編緝寫信,提交論文,一有發現就大叫起來。

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