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《氮的循環》物質的性質與轉化PPT(第三課時硝酸的性質人類活動對氮循環和環境的影響)

《氮的循環》物質的性質與轉化PPT(第三課時硝酸的性質人類活動對氮循環和環境的影響) 詳細介紹:

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《氮的循環》物質的性質與轉化PPT(第三課時硝酸的性質人類活動對氮循環和環境的影響)

第一部分內容:新課程標準是什么

1.了解硝酸的主要性質。

2.認識硝酸在生產中的應用和對生態環境的影響。

3.能有意識運用所學的知識或尋求相關證據參與社會性議題(如霧霾防治、水體保護等)的討論。

... ... ...

氮的循環PPT,第二部分內容:新知探究

硝酸的性質 人類活動對氮循環和環境的影響

[自學新教材]

閱讀教材,回答下列問題:

1.硝酸是一種重要的化工原料,可用于制造炸藥、染料、塑料和硝酸鹽等,也是實驗室中重要的化學試劑。如圖是某品牌硝酸的商標說明的一部分。

(1)性狀描述中提到硝酸易分解,請寫出硝酸分解的化學方程式:____________________________________。

(2)純凈的硝酸應為無色透明液體,為什么說明中關于性狀的描述為“無色或淡黃色透明液體”:_________________。

(3)根據性狀描述,實驗室中應如何存放硝酸:___________。

2.硝酸是一種強酸,具有酸的通性,能與堿發生中和反應,與堿性氧化物、某些鹽發生復分解反應。硝酸又是一種強氧化性酸,與金屬反應不生成氫氣。

(1)寫出硝酸與NaOH溶液、Na2O、Na2CO3反應的化學方程式:__________________、______________________、

__________________________________________。

(2)完成下面實驗。

①銅片與濃(稀)硝酸的反應

②鐵片與濃(稀)硝酸的反應

(3)冷的濃硝酸可以用鐵質或鋁質容器盛放,原因是_________________________________。

提示:(1)HNO3+NaOH===NaNO3+H2O

2HNO3+Na2O===2NaNO3+H2O

2HNO3+Na2CO3===2NaNO3+CO2↑+H2O

(2)①有氣泡產生,反應劇烈,氣體呈紅棕色,溶液變綠色 有氣泡產生,反應較緩慢,氣體無色,在試管上部氣體變紅棕色,溶液變藍色

Cu+4H++2NO-3===Cu2++2NO2↑+2H2O

3Cu+8H++2NO-3===3Cu2++2NO↑+4H2O

②無明顯現象 有氣泡產生,反應較快,氣體無色,在試管上部變紅棕色,溶液變棕黃色

鈍化 Fe+4H++NO-3===Fe3++NO↑+2H2O

(3)常溫下,濃硝酸可以使鐵、鋁因表面形成致密的氧化膜而鈍化,保護內部的金屬不再與酸反應

3.人類的固氮活動使活化氮的量大大增加,這一趨勢雖然有助于農產品產量的提高,但也會給全球生態環境帶來壓力。

(1)自然界中活化氮的主要形態有____________。

(2)以NO、NO2為主的氮氧化物是形成_______________的一個重要原因。當進入水體的氮元素的含量增大時,會造成水體的________,導致藻類瘋長。

(3)減少人類活動對氮循環和環境的影響,主要應該采取的措施有___________________________________________。

[落實新知能]

1.硝酸

(1)物理性質

純凈的硝酸為無色、有刺激性氣味的液體,熔點低,易揮發,在空氣中呈“白霧”狀,質量分數為95%以上的濃硝酸稱為“發煙硝酸”。

(2)化學性質

①酸性:屬于強酸,具有酸的通性。

a.使指示劑變色:稀硝酸能夠使紫色石蕊溶液變紅;濃硝酸能夠使紫色石蕊溶液先變紅后褪色。

b.與堿(NaOH)發生中和反應:

HNO3+NaOH===NaNO3+H2O。

c.與堿性氧化物(CuO)反應:

2HNO3+CuO===Cu(NO3)2+H2O。

d.與鹽(CaCO3)發生復分解反應:

CaCO3+2HNO3===Ca(NO3)2+CO2↑+H2O。

②不穩定性:

見光或受熱易分解,化學方程式為4HNO3===========受熱或光照4NO2↑+O2↑+2H2O。硝酸分解放出的NO2溶于其中而使硝酸呈黃色。

2.人類活動對氮循環和環境的影響

(1)活化氮的量大大增加的原因

化石燃料的消耗量急劇增加、化學合成氮肥的量迅速上升、豆科植物的栽種面積陸續擴大,人類的固氮活動導致活化氮的量大大增加。

(2)含氮物質的主要來源

①大氣中的氮氧化物主要來源于化石燃料的燃燒、植物體的焚燒、農田土壤和動物排泄物中含氮化合物的轉化。

②水體中的氮元素主要來源于工業廢水、生活污水、農田灌溉以及水產養殖所投入的肥料和餌料等。

(3)含氮物質對環境的影響

①氮氧化物與碳氫化合物經紫外線照射發生反應形成光化學煙霧。

(3)含氮物質對環境的影響

①氮氧化物與碳氫化合物經紫外線照射發生反應形成光化學煙霧。

②氮氧化物是霧霾的主要成分之一。

③氮氧化物與降水反應生成的硝酸和亞硝酸是酸雨的組成成分。

④進入水體中的氮元素的含量增大時,會造成水體富營養化,導致藻類瘋長。

(4)減少人類活動對氮循環和環境的影響的措施

①控制進入大氣、土壤和水體中含有氮元素的物質的量。

②增強生態系統對含有氮元素的物質的吸收能力。

3.常見環境污染及危害

[演練新學考]

1.判斷正誤(正確的打“√”,錯誤的打“×”)。

(1)常溫下,濃硝酸可以使鐵和鋁發生鈍化而不反應(  )

(2)汽車尾氣中的氮氧化物與碳氫化合物是產生光化學煙霧的元兇(  )

(3)氮氧化合物也可以形成酸雨(  )

(4)實驗室中可以用鋅與稀硝酸反應制取氫氣(  )

2.下列環境問題與所對應的物質無關的是(  )

A.酸雨——SO2

B.室內空氣污染——N2

C.溫室效應——CO2

D.臭氧層破壞——氟氯烴

3.(2019•北京合格考)常溫下,下列溶液可用鐵質容器盛裝   的是(  )

A.稀硝酸 B.稀硫酸

C.濃硝酸 D.濃鹽酸

4.下列對于硝酸的認識不正確的是(  )

A.濃硝酸和稀硝酸都具有氧化性

B.銅與硝酸的反應屬于置換反應

C.硝酸可氧化Fe2+

D.可用鐵或鋁制品盛裝濃硝酸

5.淺綠色的Fe(NO3)2溶液中逐滴加入少量稀鹽酸時,溶液的顏色變化應該是(  )

A.顏色變淺 B.變為紅色

C.沒有改變 D.變為黃色

硝酸與金屬反應的有關計算

[難度增一點]

[典例] 將7.68 g銅與50 mL一定濃度的硝酸恰好完全反應,產生的NO和NO2混合氣體在標準狀況下的體積為   4.48 L。請回答:

(1)NO的體積為_______L,NO2的體積為_______L。

(2)被還原的硝酸的物質的量是________mol。

(3)硝酸的物質的量濃度是________mol•L-1。

(4)欲使銅和硝酸產生的氣體收集于一倒置于水槽的容器中,當充入標準狀況下O2________L時,使水充滿容器。

[知能深一點]

硝酸與金屬反應的有關計算

1.一般分析

(1)反應通式:M+HNO3→M(NO3)n+還原產物+H2O。

(3)HNO3的物質的量:

①起氧化作用的HNO3轉化為氣體(NO、NO2)時,氣體的物質的量等于被還原的酸的物質的量。

②起酸性作用的HNO3轉移到生成物的鹽中,可以根據金屬陽離子的物質的量求出。

③沒有參加反應的HNO3,可根據溶液中H+的物質的量求出。

2.常見反應

濃硝酸與Cu反應時,若Cu過量,反應開始時濃硝酸的還原產物為NO2,但隨著反應的進行,硝酸變稀,其還原產物將為NO,最終應得到NO2與NO的混合氣體,可利用守恒規律求解有關Cu、HNO3和混合氣體之間的量的關系,硝酸與其他金屬(過量)反應的情況與此類似。

[選考難一點]

1.金屬鎂跟一定濃度的硝酸反應,假定只有單一的還原產物。當參加反應的金屬鎂與被還原的HNO3的物質的量之比為2∶1時,還原產物是(  )

A.NO2 B.NO

C.N2O D.N2

2.鋅與很稀的硝酸反應生成硝酸鋅、硝酸銨和水。當生成    1 mol硝酸鋅時,被還原的硝酸的物質的量為(  )

A.2 mol B.1 mol

C.0.5 mol D.0.25 mol

3.將1.92 g Cu和一定量的濃HNO3反應,隨著Cu的不斷減少,反應生成氣體的顏色逐漸變淺,當Cu反應完畢時,共收集到氣體1.12 L(標準狀況),則反應中消耗HNO3的物質的量為(  )

A.0.11 mol B.0.05 mol

C.1 mol D.1.05 mol

... ... ...

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