全站首頁|PPT模板|PPT素材|PPT背景圖片|PPT圖表|PPT下載 下載幫助|文章投稿
第一PPT > PPT課件 > 物理課件 > 魯科版高中物理必修一 > 《加速度與力、質量的關系》牛頓運動定律PPT教學課件

《加速度與力、質量的關系》牛頓運動定律PPT教學課件

《加速度與力、質量的關系》牛頓運動定律PPT教學課件 詳細介紹:

《加速度與力、質量的關系》牛頓運動定律PPT教學課件《加速度與力、質量的關系》牛頓運動定律PPT教學課件《加速度與力、質量的關系》牛頓運動定律PPT教學課件《加速度與力、質量的關系》牛頓運動定律PPT教學課件《加速度與力、質量的關系》牛頓運動定律PPT教學課件《加速度與力、質量的關系》牛頓運動定律PPT教學課件《加速度與力、質量的關系》牛頓運動定律PPT教學課件《加速度與力、質量的關系》牛頓運動定律PPT教學課件《加速度與力、質量的關系》牛頓運動定律PPT教學課件

《加速度與力、質量的關系》牛頓運動定律PPT教學課件

第一部分內容:必備知識·素養奠基

【實驗目的】

1.探究加速度與力、質量的關系。

2.學會用_________法探索物理規律。

【實驗器材】

帶定滑輪的長木板、薄墊塊、小車、細繩、重物(小鉤碼或沙桶等)、___________、紙帶、_________、天平、砝碼、_______。

【實驗原理與設計】

1.實驗的基本思想—— 控制變量法:

(1)變量的控制要求:

在物理實驗中,要注意控制實驗過程中的不同變量。

(2)設計思路。

①若討論加速度與受力的關系時,應控制_____不變;

②若討論加速度與物體質量的關系時,應控制_____不變。

(3)實驗思想的拓展。

這種控制一些物理量不變,先分別研究待測量與其中一個物理量的關系,再綜合解決問題的控制變量法,被廣泛應用于科學研究中。

2.實驗原理:

(1)保持小車質量m不變,通過_________的方式改變作用于小車的力F,測出小車相應的加速度a,則可得a與F的關系。

(2)保持拉力F不變,通過_______________的方式改變小車的質量m,測出相應的加速度a,則可得a與m的關系。

3.實驗設計:

設計一 三個物理量的測量方法——近似法

(1)拉力的測量。

①平衡小車所受阻力。

a.將遠離滑輪的一端用薄墊塊墊高;

b.使小車在不掛重物時能做_____________;

c.這種情況下,小車重力沿斜面向下的分力恰好抵消其_____________________。

②使小車所受拉力等于重物的重力。

只有_______________________________時,才可以近似認為重物的重力等于小車的拉力,即F≈m′g。

(2)研究對象質量的測量。

①利用天平測出空小車的質量m0和重物的質量m′;

②研究對象的質量等于空小車的質量m0與砝碼質量之和。

(3)加速度的測量。

①原理:

放在長木板上的小車在細繩恒定拉力作用下做勻加速

直線運動,取兩段相鄰、相等時間內的位移,滿足

Δx=aT2;

②應用刻度尺測量_________________;

③利用_______計算對應的加速度大小。

... ... ...

加速度與力質量的關系PPT,第二部分內容:關鍵能力·素養形成

【實驗過程】

一、實驗步驟

1.安裝實驗器材:

將小車置于帶有定滑輪的木板上,將紙帶穿過打點計時器后掛在小車尾部。

2.平衡摩擦力:

用薄墊塊將木板墊高,調整其傾斜程度,直至小車運動時打點計時器在紙帶上打出的點分布均勻即可。

3.懸掛重物:

在細繩一端掛上重物,另一端通過定滑輪系在小車前端。

4.收集紙帶數據:

小車靠近打點計時器后開啟打點計時器,稍后再將小車由靜止釋放,打點計時器在紙帶上打出一系列的點,據此計算出小車的加速度。

5.改變小車受力:

(1)保持小車的質量不變,通過增加小鉤碼的數量,增加重物的質量(總質量仍遠小于小車質量);

(2)重復步驟4,多做幾次實驗,并記錄好相應紙帶的編號及所掛鉤碼的總重力m2g、m3g…

6.改變小車質量:

(1)保持重物(小車所受的拉力)不變,通過增加或減少小車上的砝碼的方式,改變小車的質量,接通電源后放開小車,用紙帶記錄小車的運動情況。取下紙帶,并在紙帶上標上號碼及小車和砝碼的總質量M1;

(2)繼續在小車上增加砝碼,重復前面的步驟,多做幾次實驗,在每次實驗得到的紙帶上標上號碼及小車和砝碼的總質量M2、M3…

【思考·討論】

(1)“平衡”摩擦力的操作過程中要不要掛鉤碼?為什么?(科學推理)

提示:實驗操作中,為確保細繩拉力為小車所受合力,故平衡時不需要掛鉤碼。

(2)實驗過程中,應從哪幾個方面注意操作的安全問題?(科學態度與責任)

提示:①使用打點計時器時,應注意用電安全;

②注意避免小車、砝碼及重物等的下落造成摔壞器材或砸傷身體。

... ... ...

加速度與力質量的關系PPT,第三部分內容:實驗研析·素養遷移

類型一 實驗操作

【典例1】用如圖所示的裝置研究在作用力F一定時,小車的加速度a與小車質量m的關系,某位同學設計的實驗步驟如下:

A.用天平稱出小車和托盤及所裝重物的質量;

B.按圖安裝好實驗器材;

C.把輕繩系在小車上并繞過定滑輪懸掛托盤及重物;

D.將電磁打點計時器接在6 V電壓的蓄電池上,接通電源,放開小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點,并在紙帶上標明小車質量;

E.保持托盤及重物的質量不變,增加小車上的砝碼個數,并記錄每次增加后的m值,重復上述實驗;

F.分析每條紙帶,測量并計算出加速度的值;

G.作a-m關系圖像,并由圖像確定a與m的關系。

(1)該同學漏掉的重要實驗步驟是___________, 該步驟應排在_______步實驗之后。 

(2)在上述步驟中,有錯誤的是_______________,應把________________改為_______________。 

(3)在上述步驟中,處理不恰當的是_____,應把_____改為_______。 

【解題探究】

(1)電磁打點計時器對電源的要求是什么?

提示:4~6 V交流電。

... ... ...

關鍵詞:魯科版高中物理必修一PPT課件免費下載,加速度與力質量的關系PPT下載,牛頓運動定律PPT下載,.PPT格式;

《加速度與力、質量的關系》牛頓運動定律PPT教學課件 下載地址:

本站素材僅供學習研究使用,請勿用于商業用途。未經允許,禁止轉載。

與本課相關的PPT課件:

  • 《實驗:探究加速度與力、質量的關系》運動和力的關系PPT課件下載

    《實驗:探究加速度與力、質量的關系》運動和力的關系PPT課件下載

    人教版高中物理必修一《實驗:探究加速度與力、質量的關系》運動和力的關系PPT課件下載,共31頁。 探究加速度與力、質量的關系 一、實驗目的 1.探究加速度與力、質量的關系. 2.掌握運用圖像處理問題的方法. 二、實驗原理 用控制變量法探究加速度a與力F、質..

  • 《實驗:探究加速度與力、質量的關系》運動和力的關系PPT教學課件

    《實驗:探究加速度與力、質量的關系》運動和力的關系PPT教學課件

    人教版高中物理必修一《實驗:探究加速度與力、質量的關系》運動和力的關系PPT教學課件,共28頁。 實驗思路 問題 1.牛頓第一定律告訴我們,當物體不受力或所受合力為零,運動狀態不變。那么如果合力不為零,物體會做什么運動? 問題 2.受力相同的物體,運..

  • 《實驗:探究加速度與力、質量的關系》運動和力的關系PPT下載

    《實驗:探究加速度與力、質量的關系》運動和力的關系PPT下載

    人教版高中物理必修一《實驗:探究加速度與力、質量的關系》運動和力的關系PPT下載,共13頁。 溫故知新 牛頓第一定律 一切物體總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態,除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態。 牛頓第一定律又稱慣性定律,物體都有保持運動狀態..

  • 《加速度與力、質量的關系》牛頓運動定律PPT下載

    《加速度與力、質量的關系》牛頓運動定律PPT下載

    《加速度與力、質量的關系》牛頓運動定律PPT下載 第一部分內容:【學科素養明目標】 科學探究:1.學會用控制變量法研究物理規律.2.掌握利用圖像處理數據的方法.3.探究加速度與力、質量的關系. ... ... ... 加速度與力質量的關系PPT,第二部分內容:自主預習..

  • 《加速度與力、質量的關系》牛頓運動定律PPT課件

    《加速度與力、質量的關系》牛頓運動定律PPT課件

    《加速度與力、質量的關系》牛頓運動定律PPT課件 第一部分內容:實驗基礎 實驗目的 1.探究加速度與力、質量的關系。 2.學會用控制變量法探索物理規律。 實驗器材 帶定滑輪的木板、薄墊塊、小車、細繩、重物(小鉤碼或沙桶)、打點計時器、紙帶、交流電源、天平..

  • 《加速度與力、質量的關系》牛頓運動定律PPT

    《加速度與力、質量的關系》牛頓運動定律PPT

    《加速度與力、質量的關系》牛頓運動定律PPT 第一部分內容:明確原理 一、實驗目的 1.探究加速度與力、質量的關系. 2.學習用控制變量法探索物理規律. 二、實驗器材 帶定滑輪的木板、薄墊塊、小車、細繩、重物(小鉤碼或沙桶等)、打點計時器、紙帶、交流電..

熱門PPT課件
最新PPT課件
相關PPT標簽

暖暖在线观看 中文,亚洲一卡二卡三卡四卡无卡姐弟,色五月丁香五月综合五月亚洲,6080YY琪琪理论新视觉