《章末小結與提升》電流和電路PPT
第一部分內容：重點突破
類型1 兩種電荷
1.( 張家界中考 )秋天,在干燥的頭發上梳過的塑料梳子會吸起碎紙片,這是 摩擦起電 現象;當梳子靠近帶負電的小球,小球被排斥,說明梳子帶負電。
2.甲、乙兩種干燥的絕緣體,將它們互相摩擦后分開,由于甲的原子核對核外電子的束縛能力較強,摩擦后得到電子,下列敘述正確的是( B )
A.乙帶負電 B.甲、乙靠近會相互吸引
C.甲帶正電 D.甲、乙靠近會相互排斥
3.( 綿陽中考 )甲、乙、丙三個輕質小球,已知甲帶正電,甲與乙相互排斥,甲與丙相互吸引,則( B )
A.乙帶正電,丙一定帶正電
B.乙帶正電,丙可能不帶電
C.乙帶負電,丙一定帶負電
D.乙帶負電,丙可能帶負電
類型2 電路的串聯和并聯
4.( 江西中考 )公路上,路燈的連接方式是 并 聯;回到家中,按下開關,電燈亮了,開關與電燈的連接方式是串聯。
5.小明發現,閉合教室里的一個開關四盞燈同時亮,斷開這個開關四盞燈同時滅,則這些燈是( C )
A.串聯的 B.并聯的
C.串聯和并聯都可以 D.無法確定的
6.如圖是某品牌榨汁機,為保障安全,該榨汁機設置了雙重開關——電源開關S1和安全開關S2。當杯體倒扣在主機上時,S2自動閉合,此時再閉合S1,電動機才能啟動,開始榨汁。下列電路圖符合上述要求的是( C )
7.某同學觀察電動自行車后發現:捏緊左邊或右邊的車閘,車尾的剎車指示燈均會亮起;撥動向左或向右的轉向開關時,車尾只有對應一側的轉向指示燈會亮起。下列指示燈的示意圖合理的是( D )
類型3 串、并聯電路中電流的規律
8.兩盞不同型號的小燈泡L1、L2,并聯時通過它們的電流比為2∶3,如果將燈L1、L2與另一個小燈泡L3組成串聯電路,則通過L1、L2的電流比為 1∶1 。
9.如圖所示,當開關S1斷開,S2與B接通時,電流表的示數是0.15 A,則通過燈L1中的電流是 0.15 A,燈L2中的電流是 0.15 A;當開關S1接通,S2與A接通時,電流表的示數為0.8 A,它所測量的電流是 干路電流 。
10.在“用電流表測電流”的實驗中,某同學設計了如圖a所示的電路。當開關都閉合后兩燈都發光,兩個電流表的指針所指位置均如圖b所示,則通過燈L2的電流為 0.32 A;若S2斷開,通過燈L1的電流為 1.28 A,電流表A1的示數 變小 ( 選填“變大”“不變”或“變小” )。
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章末小結與提升PPT，第二部分內容：實驗活動
實驗:探究串、并聯電路的電流規律
1.實驗器材:燈泡、開關、電源、導線、電流表。
2.實驗電路
3.實驗過程:用電流表分別測量甲、乙兩圖中A、B、C三處電流,記錄數據;換不同規格的燈泡進行多次測量;最后觀察、分析數據,得出結論。
4.實驗結論
( 1 )串聯電路中各處的電流相等;
( 2 )并聯電路中干路電流等于各支路電流的總和。
【針對訓練】
1.小虎按照如圖所示的電路探究“串聯電路電流的規律”:
( 1 )連接好電路后閉合開關,小虎發現L1、L2兩只燈泡都不亮,他用手按一下燈泡L1,L1、L2仍然都不亮,按一下燈泡L2,兩燈都亮,松開手兩燈又不亮,則故障可能是 L2接觸不良 ( 選填“L1燈絲斷了”“L2燈絲斷了”或“L2接觸不良” );
( 2 )排除故障后,將電流表接到A、B、C等不同的位置,觀察并記錄電流表示數,可初步得出結論: 串聯電路中各處的電流相等 ;
( 3 )為了使結論更有普遍性,小虎接下來的操作應該是 換用不同規格的小燈泡進行多次實驗 。
2.在探究并聯電路中干路電流與各支路電流的關系時,一班各組同學從甲、乙、丙、丁四種規格的燈泡中,任意選取兩個并聯起來接在相同的電源上,組成如圖1所示的電路。然后把一個電流表分別接入電路中A、B、C處測量電流,并記錄數據。
( 1 )若要測量干路電流,則電流表應串聯在圖1中 C ( 選填“A”“B”或“C” )處;
( 2 )小李將電流表接在A處,閉合開關,電流表示數如圖2所示,為了測量結果準確,她應該斷開開關, 換接電流表的小量程 ,重新進行實驗;
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章末小結與提升PPT，第三部分內容：初高銜接
1.電場:電荷的周圍存在電場,電場的特征表現為對放入其中的電荷有力的作用,某點的電場方向可規定為正電荷在該點所受力的方向。
2.電流強度與電荷量:單位時間內通過導體橫截面積的電荷量叫做電流強度。定義公式I=Q/t,Q表示電荷量,單位是庫( C );金屬導體中電流微觀表達式I=neSv,n為單位體積內自由電子數,e為電子的電荷量,S為導體橫截面積,v為電荷速度。
【針對訓練】
1.靜電在各種產業和日常生活中有著重要的應用,如靜電除塵、靜電復印等,所依據的基本原理幾乎都是讓帶電的物質微粒在電場作用下奔向并吸附到電極上?，F有三個粒子a、b、c從P點向下射入由正、負電極產生的電場中,它們的運動軌跡如圖所示,則( B )
A.a帶負電荷,b帶正電荷,c不帶電荷
B.a帶正電荷,b不帶電荷,c帶負電荷
C.a帶負電荷,b不帶電荷,c帶正電荷
D.a帶正電荷,b帶負電荷,c不帶電荷
2.關于電流,下列說法正確的是( D )
A.根據I=Q/t可知,I與Q成正比
B.導體中的自由電荷越多,電流越大
C.導體的橫截面積越大,電流越大
D.電流的單位“安培”是國際單位制中的基本單位
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