《金字塔》PPT(第2課時)
第一部分內容:學習目標
1.感受本文簡潔鮮明的語言特點。(重點)
2.熟讀課文,了解胡夫金字塔,使學生領略古埃及的魅力,陶冶學生的審美情趣。(難點)
通過上節課的學習,我們了解了文章的主要內容。這節課,我們接著品讀這篇文章。
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金字塔PPT,第二部分內容:不可思議的金字塔
古埃及人稱金字塔為“麥爾”(mr),意思是“上升的地方”。
他們認為埃及國王是神在人間的化身,而高聳入云的金字塔助其在死后升入天堂。
今天西方人稱金字塔為“庇拉米德”。“庇拉米德”一詞源于希臘語“庇拉米斯”。
這是古希臘人食用的一種三角形糕餅,由于金字塔的形狀與這種糕餅的外形極為相似,因此得名。
最大的金字塔——胡夫金字塔
塔的重量:約600萬噸
塔的體積:約258萬立方米
塔的面積:約52900平方米
最大的金字塔——胡夫金字塔
高約147米,底長約230米。
因年久風化,現塔底長220多米,塔高約137米。
最大的金字塔——胡夫金字塔
建于公元前2700年左右,在1889年巴黎埃菲爾鐵塔建成以前,胡夫金字塔一直是世界上最好的建筑物。
最大的金字塔——胡夫金字塔
共用230萬塊石頭建成,平均每塊重2.5噸。
整個胡夫金字塔相當于50層樓高,塔底面積有126個籃球場那么大,體積是1萬多個教室的總和。
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金字塔PPT,第三部分內容:古埃及一覽
尼羅河
尼羅河被稱為埃及的母親河。
它每年定期泛濫,給河兩岸帶來肥沃的淤泥。金字塔就建在尼羅河的西岸。
想一想,金字塔為什么要建在尼羅河的西岸?
古埃及的所有金字塔都建在尼羅河的西岸,這與古埃及人的生死觀有關系。尼羅河西岸是太陽降落的地方,代表生命結束,進入亡靈世界。
埃及成就
幾千年前,古埃及人在天文學、數學、幾何學、地理學等方面取得了很高的成就。
比如,在天文歷法方面,他們將一年定為365天,并規定每年12個月,一個月30天,剩余5天作為節日。
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金字塔PPT,第四部分內容:說一說。
四大文明古國有名的建筑物。
巴黎埃菲爾鐵塔
埃菲爾鐵塔(法語,La Tour Eiffel;英語,the Eiffel Tower),矗立在塞納河南岸法國巴黎的戰神廣場,于1889年建成,是當時世界上最高的建筑物。
埃菲爾鐵塔得名于設計它的著名建筑師、結構工程師古斯塔夫·埃菲爾,全部由施耐德鐵器(現施耐德電氣)建造。
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