《少年當自強》少年的擔當PPT下載
第一部分內容：課前自主預習
知識點1 少年強 中國強
1.個人命運與國家命運之間的關系。
( 1 )個人的命運與國家的命運 息息相關 ,個人的未來與民族的未來緊密相連。
( 2 )青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有 理想 、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有 希望 。
2.正確認識青少年的責任。
( 1 )青少年的責任是 時代 賦予的,不同的歷史時期有不同的責任。我們正處在追逐夢想、實現夢想的 新時代 ,實現中華民族偉大復興的中國夢,需要一代又一代有志青少年 接續奮斗 ,我們必將站到時代的潮頭。
( 2 )要為建設祖國做好準備。我們要堅定 理想信念 ,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒,努力在實現中國夢的偉大實踐中 建功立業 ,創造精彩的 人生 。
知識點2 青少年的情懷與抱負
3.我們對國家應有的情懷與抱負。
我們要傳承、弘揚中華優秀傳統文化,增強 愛國情感 ,弘揚民族精神和時代精神,踐行社會主義 核心價值觀 ,并將其轉化為自己的情感認同和 行為習慣 ,做有自信、懂自尊、能自強的中國人,成為中華民族的棟梁。
4.我們對世界應有的情懷與抱負。
( 1 )走向世界的中國青少年需要了解人類文明進程,積極關切 人類問題 和世界局勢,掌握相應的 知識 ,在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。同時,要有 憂患 意識、居安思危,在世界復雜多變的環境中提高改變世界的素質和 能力 。
( 2 )我們要尊重差異、理解不同、包容 多樣文化 ,向國際社會傳遞中國聲音、講好中國故事、展現中國風貌,成為連接中國與世界的 紐帶 ,承擔起推動人類 共同發展 的責任。
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少年當自強PPT，第二部分內容：課堂基礎達標
知識點1 少年強 中國強
1.從“青春是用來奮斗的”的諄諄教導到“人生的扣子從一開始就要扣好”的語重心長,到“青年人要敢于做先鋒”的殷殷期許,到“中國的未來屬于青年,中華民族的未來也屬于青年”的殷切寄語,到十九大“青年興則國家興,青年強則國家強”的深切厚望,這都是習近平總書記對青年的寄語。這些寄語讓我們感悟到 ( D )
A.今天的中國政通人和 B.“中國夢”已經實現
C.我們與世界緊密相連 D.少年強,中國強
2.在波瀾壯闊的歷史進程中,幾乎每個時代都有青年人勇立潮頭、創造歷史。革命年代如此,建設年代如此,新時代更是如此。新時代賦予當代青年的崇高使命是 ( A )
A.實現中華民族偉大復興
B.實現個人的遠大理想
C.實現祖國的完全統一
D.構建人類命運共同體
3.明代思想家王守仁說:“志不立,天下無可成之事。”這句名言啟示我們 ( B )
A.掌握扎實學識
B.堅定理想信念
C.樹立科學精神
D.培養創新能力
知識點2 青少年的情懷與抱負
4.( 大慶中考 )“少年強則國強。”青少年要以愛國強國為己任。對此理解正確的是 ( C )
A.青少年的健康成長與國家發展無關
B.國家的發展方向和道路是青少年決定的
C.青少年的品格影響著國家未來發展
D.青少年越多,國家發展越快
【解析】“少年強則國強”強調了青少年對國家發展的重要性。青少年要以愛國強國為己任,以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領,擔負起歷史重任,讓青春綻放出絢麗的光彩,C項正確。青少年的健康成長與國家發展密切相關,A項錯誤;B項中“決定”說法錯誤;D項說法過于絕對,排除。
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少年當自強PPT，第三部分內容：課后鞏固提升
1.在參觀《復興之路》展覽后,習近平總書記指出:“國家好,民族好,大家才會好。”這句話給予我們的啟示是 ( B )
①個人的命運與國家的命運息息相關?、趥�人的未來與民族的未來緊密相連?、坳P心國家的前途和命運,要求我們放棄個人利益?、苤袊鴫羰侵腥A民族的夢,也是每個中國人的夢
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
2.( 改編 )“無論中國怎樣,請記得——你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么;你有光明,中國便不再黑暗。”這啟示我們青少年應該 ( A )
①自覺承擔歷史責任,為實現中華民族偉大復興而奮斗?、趫远ɡ硐胄拍?為建設祖國做好準備?、壑敬娓哌h,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒?、苌鞆堈x,將主要精力用于揭露社會黑暗面
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
3.教育部強調在全國各個學校開展“中華經典誦讀”活動。學校將在語文、歷史、德育等課程中強化經典講解、誦讀內容。此舉 ( B )
A.表明中華傳統文化是世界上最優秀的文化
B.有利于傳承、弘揚中華優秀傳統文化
C.是培養高雅生活情趣的唯一途徑
D.會影響數學、英語等主科的教學
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