《年、月、日》PPT下載
第一部分內容：學習目標
1.認識時間單位年、月、日，并能記住各個月份的天數 。
2.初步建立年、月、日的時間觀念，培養學生的觀察能力和思維能力 。
3.通過與學生的小組合作，培養學生的合作意識與主動探究的意識 。
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年月日PPT，第二部分內容：導入新課
年歷上標注了哪些特別的日子 ？
5月1日勞動節 6月1日國際兒童節
7月1日建黨節 9月10日教師節
10月1日國慶節
探究新知
(1)一年有（ ）個月 。
(2)有31天的月份是：一、三、五、七、八、十、十二月
這些月份是大月（7個）。
(3)有30天的月份是：四、六、九、十一月
這些月份是小月（4個）。
2月的天數比較特別，有的2月有28天，有的2月有29天。
拳頭記憶法
凸起的地方每月是31天，凹下去的地方每月是30天（2月除外）。
歌訣記憶法
一、三、五、七、八、十、蠟（十二），三十一天永不差 。
閏年的規律為每四年中有一年是閏年 ；
研究閏年的年份與“4”的關系 ，
讓學生得出閏年的年份是4的倍數 。
平年二月二十八，閏年再把一天加 。
四年一閏，百年不閏，四百年再閏 。
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年月日PPT，第三部分內容：鞏固拓展
1.判斷題 。
（1）每年都是366天 。
（2）因為2100年能被4整除，所以2100年是閏年 。
（3）一年之中有7個大月，4個小月，還有一個特殊的2月 。
（4）凡單月都是大月，凡雙月都是小月 。
2.填空題 。
（1）一年有（ ）個月。其中有（ ）個大月，（ ）個小月。
（2）閏年的3月1日前一天是（ ），平年的3月1日前一天是（ ）。
（3）六月份有（ ）個星期零（ ）天。
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年月日PPT，第四部分內容：課堂小結
1.一年有12個月；
2.1、3、5、7、8、10、12是大月，每月都有31天；
4、6、9、11是小月，每月有30天；
2月天數比較特別，閏年2月有29天，平年2月有28天；
3.公歷年份是4的倍數的一般都是閏年，但公歷年份是100的倍數時，必須是400的倍數才是閏年。
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