《角的度量》PPT教學課件
第一部分內容：學習目標
認識角的單位“度”。學會用量角器測量角的方法，能正確測量角的度數。
學習重難點
重點
角的度量和比較角的大小。
難點
用量角器測量角的方法。
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角的度量PPT，第二部分內容：例題解讀
比一比，下面兩個角誰大？
∠2 ＞∠1
也可以用三角尺上的角量一量、比一比,看哪個角更大。
還是不能準確地知道∠2比∠1大多少，怎么辦呢？
要準確測量一個角的大小，應該用一個合適的角作單位來量。
人們將圓平均分成360份，將其中1份所對的角作為度量角的單位，它的大小就是1度，記作1°。
根據這一原理，人們制作了度量角的工具——量角器。
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角的度量PPT，第三部分內容：小結
1°的定義
人們將圓平均分成360份，將其中1份所對的角作為度量角的單位，它的大小就是1度，記作1°。
量角的步驟
1.使量角器的中心和角的頂點重合，量角器的0 °刻度線與角的一條邊重合。
2.角的另一邊所對的量角器上的刻度，就是這個角的度數。
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角的度量PPT，第四部分內容：隨堂小測
1.看量角器上的刻度，填出每個角的度數。
2.量出下面各個角的度數。
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角的度量PPT，第五部分內容：課后作業
1.從課后習題中選??；
2.完成練習冊本課時的習題。
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