《小小設計師》數學好玩PPT
第一部分內容：學習目標
1.通過收集和欣賞各類徽標，體會對稱與不對稱的區別，進一步理解軸對稱圖形的特點。
2.通過設計徽標的數學活動發展學生的空間想象能力，培養創新意識和審美意識。
3.經歷觀察、操作與合作交流的過程，獲得設計圖案的基本方法。
【重點】感知生活中的對稱、平移和旋轉現象，提高審美情趣。
【難點】能自己動手、動腦設計徽標，發展初步的空間觀念。
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小小設計師PPT，第二部分內容：新知導入
議一議
讓我們看看北京奧運徽標的設計有哪些特點？
對稱的五環有著和諧之美，不對稱的中國印有著動感之美。
讓我們看看這個徽標的設計有哪些特點？
把漢字“世”與“2010”完美結合。
想一想
1、你創造的徽標有什么特點？
2、你運用了哪些已經學過的圖形和知識？
3、在設計徽標的過程中你有哪些收獲？
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小小設計師PPT，第三部分內容：課堂練習
1.把徽標和對應的名稱連一連。
2.下列標志不是軸對稱圖形的是哪個？圈一圈。
3.利用旋轉設計的圖標是。
4.下圖是我國的節水徽標，你能說出它所表達的思想含義嗎？
國家節水標志由水滴、手掌和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，象征節約用水是保護地球生態的重要措施。標志留白部分像一只手托起一滴水，手是“節水”拼音的首字母“ JS”的變形，寓意節水，表示節水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。
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小小設計師PPT，第四部分內容：課堂小結
設計方案要遵循以下原則：
（1）美觀、有意義；
（2）有自己的特色；
（3）體現主題。
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小小設計師PPT，第五部分內容：課堂作業
1.2014年巴西世界杯會徽名為“激勵”，主要顏色為黃、綠，頂上的金球由三只手掌環繞而成，你能簡單說說它的寓意嗎？
2014年巴西世界杯會徽主色由黃、綠兩色組成，代表著巴西熱情歡迎世界各國。其由三個象征勝利的手勢組成，也意味著人類之間的互相交流。
2.下面每個方格的面積為1平方厘米，請你設計出兩個面積為5平方厘米的圖案。
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