《平行四邊形的面積》多邊形的面積PPT課件(第1課時)
第一部分內容：課堂導入
1.經歷平行四邊形面積猜想與驗證的探究活動，體驗數方格及割補法在探究中的應用，獲得成功探索問題的體驗。
2.掌握平行四邊形面積計算公式，并能正確計算平行四邊形的面積。
3.能運用平行四邊形面積計算公式解決相關的實際問題。
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平行四邊形的面積PPT，第二部分內容：新知探究
學過的平面幾何圖形有哪些？
長方形面積=長×寬
正方形面積=邊長×邊長
公園準備在一塊平行四邊形的空地上鋪上草坪（如下圖），這塊空地的面積是多少？
如何求這塊空地的面積？小組交流說一說你們的想法和理由。
借助方格紙數一數比一比:
長方形的面積：6×5＝30
這個平行四邊形所占的方格肯定不夠30個……
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平行四邊形的面積PPT，第三部分內容：課堂練習
1.計算下列平行四邊形的面積,與同學說說你的方法。
底與高一定要對應哦!
15×24＝360m²
18×11＝198m²
27×13＝351m²
2.一塊平行四邊形的草地,底是18米,高是10米.這塊草地的面積是多少？
18×10＝180(平方米)
答：它的面積是180平方米。
3.為了方便停車，很多停車位設計成平行四邊形，如圖。
（1）如何求出這個停車位的面積？想一想并與同伴交流。
（2）已知這個停車位的底是4.8m，對應的高是2.5m，它的面積是多少？
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平行四邊形的面積PPT，第四部分內容：課堂小結
任意一個平行四邊形都可以轉化成一個（ ），它的面積與原平行四邊形的面積（ ）。這個長方形的長與原平行四邊形的（ ）相等。這個長方形的（ ）與原平行四邊形的（ ）相等。因為長方形的面積等于（ ），所以平行四邊形的面積等于（ ） 。
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平行四邊形的面積PPT，第五部分內容：課堂作業
1.判斷下面各題，對的打“√”錯的打“×”。
(1)已知平行四邊形的底是5.8米,高是0.6米,求面積的算式是5.8 ×0.6 ( )
(2)平行四邊形的底是10米,高是16米, 面積是160米 ( )
(3)一個平行四邊形的底是5分米,高是0.5厘米, 它的面積是2.5平方厘米 ( )
(4)平行四邊形的底和高分別與長方形的長和寬相等,它們的面積一定相等 ( )
2. （1）畫圖并與同伴說一說，平行四邊形的面積公式是怎么得到的.
（2）量一量并計算下邊平行四邊形的面積。
2×1=2(cm2)
2.8×0.7=1.96(cm2)
3.一塊平行四邊形菜地，底是30米，高是15米，每平方米收青菜4千克。這塊地共可收青菜多少千克？
30×15×4
=450×4
=1800（千克）
答：這塊地共可收青菜1800千克。
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