《二氧化碳和一氧化碳》碳和碳的氧化物PPT(第2課時)
學 習 目 標
1.通過生活實例，能說出二氧化碳的用途和自然界中的碳循環。
2.通過小組交流討論，總結歸納溫室效應的原因及危害并能說出防止溫室效應進一步增強的措施。
3.通過實驗，結合生活實例，記住一氧化碳的性質，能寫出相關的化學方程式。
4.認識自然界中二氧化碳的循環及重要性，增強環保意識及人與自然的和諧統一意識；通過全面認識一氧化碳的性質，體會任何事物的兩面性。
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自 主 探 究
閱讀教材119-121頁，思考：
1. 二氧化碳有哪些用途，利用了二氧化碳的哪些性質？
2. 溫室效應增強的原因、危害和對策。
3. 日常生活中怎樣做才算是“低碳”？
減緩溫室效應的措施
（1）改變能源結構，減少使用煤、石油、天然氣等化石燃料，更多地利用太陽能、風能等清潔能源。
（2）大力植樹造林，嚴禁亂砍濫伐。
（3）提高能源的生產效率和使用效率。
（4）采用物理或化學的方法，人工吸收二氧化碳。
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課 堂 達 標
1.下列二氧化碳的用途，既跟它的物理性質有關，又跟它的化學性質有關的是（ ）
A.用來滅火 B.制干冰
C.溫室內做氣體肥料 D.制化肥
2.關于C、CO、CO2三種物質，有下列說法：
①三種物質都含有碳元素，都具有還原性
②CO、CO2都是沒有顏色、沒有氣味的氣體
③CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨
④CO2能產生溫室效應，CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒
⑤CO2可用來滅火，CO可用作燃料
上述說法中正確的是( )
A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．①③⑤
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