幼兒園音樂教學《吹泡泡》PPT下載，共12頁。
聽覺是幼兒感知世界、理解世界的重要途徑；而吹泡泡是幼兒日常生活中最熟悉，最喜愛的游戲之一?！洞蹬菖荨肥且皇仔缮鷦踊顫姷挠變焊枨?，通過“唱”和“說”展現出泡泡隨風飛舞的生動畫面。
本次音樂活動課以藝術領域為主，涉及語言和社會領域。
二期課改倡導：幼兒園音樂活動的目的不在于讓幼兒學會唱多少歌曲，能夠把樂器演奏的多么好，而在于讓他們獲得更多的藝術體驗，大膽地進行表達表現。喜歡音樂是幼兒的天性，音樂能使他們擁有一雙靈敏的耳朵，快樂的心靈，創意表達、表現的頭腦。當前，在主題活動背景下，音樂元素越來越多的作為一種手段和媒介整合在幼兒的集體活動中。然而，我所堅持的是運用有效的教育機制，創設豐富有趣的音樂故事情境，激活幼兒參與音樂活動的興趣，讓幼兒快樂地唱唱、跳跳，是我在實踐中的追求。
（一）情感
1．讓幼兒感受愉快輕松的音樂律動
2．讓幼兒表演出《吹泡泡》的歌詞呈現的情景
（二）技能
1．培養幼兒的模仿能力
2．激發幼兒的想象能力和創造力
（三）認知
1．讓幼兒學會有禮貌向別人問好
2．促進幼兒同伴交往
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