弘揚中華傳統美德主題班會《家教 家風》PPT班會課件，共54頁。
傾聽，聲聲入耳
凡是牽涉到學生的問題都是大問題。
時代和教育從來都是分割不開的，因為教育與所有人的利益特別現實的牽連著，所以大家對教育、對老師都有話說，實際上，教育的進步也確實離不開各種聲音的啟迪、指導、推動，哪怕是批評!
是時候回到教育的原點----家庭，去審視重構教育理念和教育生態的問題了。
家庭，生命原點
家庭教育的核心
家庭教育的核心是生命教育，生命教育的唯一目的是幸福。
人生只為幸福來！-----張志勇
安全---健康---成長---幸福
1.生命首先是安全的----內在的、外在的；
自殺、溺水、交通、消防……
2.生命其次是健康的----吃飯、睡覺、鍛煉、勞動等；
升旗暈倒、睡眠不足、不鍛煉、不勞動……
共育，當務之急
立德樹人是根本任務
1.圍繞五育并舉，做精細化管理。
2.實施“鷹巢計劃”，牽手家庭教育。
怎么理解精細化？
管理過程中去粗取精、去偽存真、去掉一切不創造價值的環節，讓每個環節有效的為實現目標服務的過程方法。
用工作目標
統一思想很難，要統一目標。
管理的一切環節，都要為實現目標服務。
總 結
1.重視家庭教育，我們要行動起來。
2.家庭教育很重要，我們都是教育者。
3.家庭和學校要形成共同體，讓孩子成為幸運的人。
4.做有專業素養的父母。
5.立德樹人，做好家庭教育、學校教育、社會教育，為黨育人，為國育才。
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