魯教版九年級物理下冊《溫度》物態變化PPT免費下載,共25頁。
學習目標
(1)知道溫度及攝氏度的規定;
(2)通過觀察和實驗,了解溫度計的結構及工作原理;
(3)會用溫度計測量溫度;
(4)了解體溫計。
一、溫度
熱的物體溫度高,冷的物體溫度低。
物理學中通常把物體的冷熱程度叫做溫度。
二、溫度的測量
溫度計:要準確地判斷溫度的高低,就要用測量溫度的工具——溫度計進行測量。
想想做做:自制溫度計
在小瓶里裝滿帶顏色的水。給小瓶配一個橡皮塞,橡皮塞上插進一根細玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口。
討論:你觀察到了什么現象?
想想看,自制的溫度計是根據什么道理來測量溫度的?
結論:常用的溫度計是根據液體熱脹冷縮的規律制成的。
三、攝氏溫度
定義:溫度計上的符號℃表示的是攝氏溫度。
規定:
1)在標準大氣壓下冰水混合物的溫度——0℃;
2)在標準大氣壓下沸水的溫度——100℃;
3)0℃和100 ℃之間分成100個等份,每個等份代表1℃ 。
四、溫度計的使用
測量溫度前:
1.要認清它的量程,即溫度計所能測量溫度的范圍。
2.要認清它的零刻線,即零攝氏度的位置。
3.要認清它的分度值,即一個小格代表的溫度值。
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