滬科版九年級物理上冊《升華與凝華》溫度與物態變化PPT精品課件，共37頁。
學習目標
1. 理解升華是吸熱過程
2. 理解霜的形成過程及放熱現象
3. 了解電冰箱的基本原理及生產“無氟冰箱”的意義，有環境保護意識
新知學習
一、升華
碘的升華
把少量的碘放入燒瓶，上面蓋玻璃片，然后微微加熱，觀察有什么現象發生？
停止加熱后，繼續觀察有何現象發生？現在能解釋這一現象嗎？
定義：物質直接從固態變為氣態的過程稱為升華.
條件：升華需要吸熱
升華不存在中間狀態，物質由固態變成液態，再變成氣態的過程不是升華。
干冰升華吸熱的應用
干冰瞬間升華的同時吸收了周圍空氣的熱量，導致溫度下降，空氣中的水蒸氣被降溫液化成小液滴（“煙霧”）
二、凝華
定義：物質從氣態直接變成固態的過程叫凝華。
凝華條件: 放熱。
冰箱中的霜，是在開冰箱時，屋里的水蒸氣進入冰箱冷凍室，遇冷就會直接凝華成固態的小冰晶，這是水蒸氣的凝華現象。
冰雹是怎樣形成的？
如果在高空中的水蒸氣遇見更加寒冷的氣流，小水滴就會凝固成小冰珠，最后變成冰雹降落到地面上.
三、物態變化過程中的吸熱、放熱
冰箱的制冷原理與吸熱、放熱的物態變化有關。
電冰箱中的制冷物質在一個工作循環中經歷了汽化 → 液化 → 汽化的物態變化.
學者認為大量使用氮肥和氟利昂、大型超音速飛機的空中廢氣、核試驗及火山爆發等，都會產生破壞臭氧層的有害氣體?，F在，人們給予了高度的重視，并采用各種方法保護臭氧層。
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