蘇教版一年級數學上冊《11到20各數的認識》認識11-20各數PPT下載(第1課時)，共22頁。
情景導入
老師的雙手共有幾個手指？可以用數字幾來表示？
10個
這一小組的人數又可以用數字幾來表示？
我們已經認識了一些數，今天我們繼續來認數。
主動探索，體會領悟
1．認識“10個一是1個十”。
請同學們從準備的小棒中數出10根小棒
數出10根小棒，再把這些小棒捆成1捆。
一捆有10根小棒，我們可以稱作“10個一”
我們一般滿了10根小棒就捆成1捆，表示“1個十”。
10個一是1個十
2．認識12。
1捆是10根，再添2根是12根。
1個“十”和2個“一”，合起來就是12
3．繼續認識11～20各數。
擺一擺，分別擺出14根、16根、19根小棒。
1捆是10根，再加4根是14根。
1捆是10根，再加6根是16根。
1捆是10根，再加9根是19根。
19添上1是20
10個一是1個十，2個十是20。
課堂小結
認識了11～20各數并能正確讀數，直觀感知11～20各數的大小和順序。
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